云南省德宏州芒市一中2015一2016学年高一上学期期中考试历史试卷.doc

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云南省德宏州芒市一中2015一2016学年高一上学期期中考试历史试卷

芒市第一中学2015年秋季学期期中考试 高一年级 历史试卷 考试时间:90分钟 卷面分:100分 一、单项选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分) 1.根据“家”字的构成,最早使用这一词表示居住处所的是 ( ) A.皇帝 B.贵族 C.平民 D.奴隶 2.《新唐书?礼三本》说:“夫君者,民众父母也”;《周易.家天下》说:“家人有严君焉,父母之谓也;马克思说:“就像皇帝通常被尊为全国的君父一样,皇帝的各个官吏也都在他所管辖的地区内被看作是这种父权的代表。”这几则材料实质上揭示了 ( ) A.古代社会家国同构的社会特征 B.君父在国家政治生活中的特殊地位 C.家长制作风体现了封建特权思想 D.宗法关系渗透到社会生活诸多方面 3.《论语·八佾》记录孔子的话:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”《荀子》说:“由士以上则必以礼节之。”对以上材料理解准确的是 ( ) ①“周监于二代”中的“二代”是指夏商两代 ②“吾从周”指孔子尊崇周礼 ③夏商政治文化已成熟 ④《荀子》指出了礼乐制在维护分封制、宗法制方面的重大作用 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.《史记·秦始皇本纪》中记载:“朕为始皇帝,后世以世计,二世三世,至千万世,传之无穷。”材料表明 ( ) A.秦始皇统一后加强君主专制统治 B.郡县制为秦始皇传位服务 C.“家天下”观念根深蒂固 D.封建帝王以天下为一人的私产最终确立 5.中国古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。”今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张 ( ) A.反对郡县制 B.主张郡县制 C.反对中央集权 D.主张中央集权 6.秦朝从中央到地方的统治机构,管理有明确的职责分工,既相互配合,又彼此牵制,统治机构的最高统治权掌握在皇帝个人手中,最终确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,这套金字塔般统治机构的建立,标志着封建专制主义中央集权制度的确立。关于郡县制度的评价,下列说法正确的是 ( ) ①郡县制是分封制的继承和发展 ②废分封,置郡县是秦朝灭亡的主要原因 ③郡县制代替分封制是历史的进步 ④废分封,置郡县有利于中央对地方的控制 A.①② B.③④ C.①②③ D.①④ 7.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。“从封建转帝制,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年”以下各项不属于这一转型时期特征的是 ( ) A.贵族政治向官僚政治转变 B.神权政治向世俗政治转变 C.青铜文明向铁器文明转变 D.分裂割据向统一王朝转变 8.《孟子》一书记载黄河洪水多次泛滥殃及多个诸侯国。从当时历史发展趋势分析,解决的根本之道在于 ( ) A.委托东周政府专力治黄???       B.各诸侯国通力合作,统一治黄 C.统一中原,由中央政府治理??????   D.诸侯国各自为政,加强治理 9.嫦娥本名姮娥,西汉时,汉文帝名刘姮,为避帝讳改名为嫦娥。这件事情反映出 ( ) A.避讳现象开始出现 B.皇帝权力受到了侵犯 C.皇帝地位至高无上 D.百姓对汉文帝的尊敬 10.谣谶是带有一定目的性、被当做预言来传唱的歌谣。后周时,有人制造“点检作天子”的谣谶,周世宗为绝后患,撤掉殿前都点检张永德,以赵匡胤代之。后来赵匡胤推翻后周,建立宋朝。这说明谣谶 ( ) A.可以预示历史的走向 B.可以改变历史的走向 C.与历史现象吻合属于必然 D.与历史现象吻合属于偶然 11.有人发现,中国古代史上的谏官制度有这样一个变化,由原来主要评议皇帝得失,转变为主要评议宰相是非。这从根本上说明 ( ) A.宰相受谏官的制约 B.谏官地位高于宰相 C.君主专制程度加深 D.宰相地位逐渐下降 12.孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家,它的原则是恐怖的

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