人教版生物必修二5.2染色体变异课件{共61张PPT}.pptVIP

二倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中有 两个染色体组的个体。 （1）多倍体植株的特点 你知道无子西瓜是怎样形成的吗？ 讨论：你的推测是什么？ 低温诱导植物染色体数目的变化 1.实验原理 (1)正常进行有丝分裂的组织细胞，在分裂后期着丝点分裂后，子染色体在纺锤体的作用下分别移向两极，进而平均分配到两个子细胞中去； (2)低温可抑制纺锤体形成，阻止细胞分裂，导致细胞染色体数目加倍。 2．实验流程 根据细胞中染色体组数,生物可分为: 概念 单倍体 多倍体 二倍体 特点 产生原因 应用 多倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中含有 三个或三个以上的染色体组的个体。 ３、二倍体和多倍体 三倍体、四倍体…… 例如：人、果蝇、玉米等大多数生物 例如：香蕉、马铃薯 马铃薯是四倍体 普通小麦是六倍体 香蕉是三倍体 2.茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大；糖类、蛋 白质等含量增高. 3.但发育延迟，结实率低。 1.多倍体在植物中广泛存在，而在动物中则较少见 4个染色体 8个染色体 无纺缍体形成 染色体复制 着丝点分裂 无纺缍丝牵引 （2）多倍体的形成的原因 若继续进行正常的有丝分裂 染色体加倍的组织或个体 （3）多倍体育种 原理： 无子西瓜的培育 染色体数目变异 方法： 1、低温诱导处理 2、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 机理： 实例： 抑制前期纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，引起细胞内染色体数目加倍 花粉刺激 四倍体 母 本 父 本 二倍体 授粉 三倍体植株 普通植株 (有子西瓜) 无子西瓜的培育 无子西瓜 (生长素) 第一年 第二年 秋水仙素处理 (受精) 为什么三倍体植株所结的果实为无子西瓜呢? 三倍体植株(3N)在减数分裂过程中,同源染色体联会发生紊乱,难以形成正常的生殖细胞(卵细胞),所以不会产生种子。 那香蕉呢? 香蕉的形成过程 　　香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下： 野生芭蕉2n 有籽香蕉4n 加倍 野生芭蕉2n 无籽香蕉3n 4.单倍体 ⑴.概念: 由生殖细胞(不经受精作用)直接发育而成,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。 ⑵.实例: 雄蜂 2N=32 N=16 2N=32 体细胞内染色体数目 精子 卵细胞 受精卵 蜂王 工蜂 雄蜂 蜜蜂 单倍体 雌 ⑷ 单倍体的特点: 植株弱小,高度不育 ⑶ 单倍体的产生原因: 自然原因:由配子直接发育成新个体 如：蜜蜂的单性生殖（孤雌生殖） 人为原因:花药离体培养 ⑸.在育种上的应用---单倍体育种 ①方法: 先花药离体培养获得单倍体幼苗, 再人工诱导使染色体数目加倍. 花药 离体 培养 单倍体植株 人工诱导 染色体数目加倍 正常植株(纯合体) 自交 种子 萌发和发育 植株 (新品种) (第一年) (第二年) 例：用AABB和aabb的作物培育aaBB的新品种 P： AABB × aabb （第二年） F1： AaBb （第一年） F1花粉：AB aB Ab ab 花药 离体 培养 单倍体 幼苗： AB aB Ab ab 秋水 仙素 处理 纯合 二倍体： AABB aaBB AAbb aabb ⑸.在育种上的应用---单倍体育种 ②意义: 大大缩短育种年限,得到纯系品种 对一个个体称单倍体还是几倍体，其关键是看什么？ 关键是看生物个体发育的起点是受精卵还是配子： 由受精卵发育而成的个体，含有几个染色体组就是几倍体； 由配子发育而成的个体，不管含有几个染色体组，都称为单倍体 1.二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中 只含一个染色体组。 练习：判断下列描述的正误，并说出理由 2.含有三个染色体组的个体一定是三倍体。 3.一个精子或者一个卵细胞就是单倍体 4.较于多倍体，二倍体茎杆粗壮、叶片果实种子大、营养含量价值高 染色体变异（小结） 染色体变异 个别增减 染色体组 二倍体 概念 特点 概念 特征 多倍体 单倍体 分类 数目 变异 成倍 增减 缺失、 重复、倒位、 易位 结构变异 ： 单体（2n-1)：性腺发育不良 三体(2n+1)：21三体综合症 （猫叫综合症） （果蝇棒状眼） （慢性粒细胞白血病） 单倍体 二倍体 多倍体的比较 单倍体 二倍体 多倍体 染色体组数 染色体数 来源 主要特点 代表生物 发育起点 1个或多个 2个 3或3个以上 该物种配子 染色体数 2N 配子直接发育成; 花药离体培养 受精卵发育成 低温诱导或 秋水仙素处理 茎杆粗壮,叶、果实和种子比较大,营养物质含量高.结实率低,发育延迟 植株弱小 高度不育 雄蜂 香蕉(3n