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2017-08-22塑料模具设计指导书及任务书
创新课程(塑料模具)设计指导书
2017-08-22
创新课程(塑料模具)设计指导书
A.创新课程设计的性质与任务是在学生完成基础课、技术基础课、专业课全部课程后进行的一次综合性训练, 是整个教学过程中理论联系实际不可缺少的教学环节。通过这次课程设计,可使学生对先修课程的知识进行较为全面而综合的设计练习,学生应在专业技术应用能力上达到培养目标的基本要求,在塑料成型工艺与塑料模具设计技术方面得到全面提高,并受到工程师的基本训练。
其目的在于:??????????
1、运用所学的理论及生产实际知识,进行塑料模具设计的初步训练,培养学生的综合设计能力。???????????????????????????????????????
2、掌握塑料模具设计的方法和步骤。
3、使学生掌握塑料模具设计的基本技能,具有查阅和运用标准资料、手册等有关技术资料的能力。
4、熟练掌握绘图和编写技术文件的能力。
的?十八、课程设计成绩评定
课程设计完成后指导教师对学生的设计工作进行考核。
1学生按时间完成设计任务,并将设计图纸及设计计算说明书交指导教师审阅。
2审阅后,参加答辩。答辩绩评定3最后根据平时设计情况、设计质量、答疑及最后答辩情况,由指导教师评定成绩。答辩后,设计图纸及设计说明书资料室存放。模具装配图一张2)模具成型部分的零件图张,包括型芯、型腔、镶件、侧型芯和侧滑块等3)模具其他部分的非标准零件图。要求符合制图标准,标准完全、正确,工艺性合理,零件尺寸协调。
编写课程设计说明书一份、时间分配2周,设计时间安排如下:
序号 项目名称 时间 备注 1 讲授设计程序,布置设计任务 0.5天 ? 2 思考设计方案,选择成型设备 1天 ? 3 确定模具结构草图 0.5天 ? 4 绘制模具结构草图编写设计说明书2天 检查草图 5 进行模具设计和计算编写设计说明书1天 ? 6 绘制模具装配图编写设计说明书2天 检查装配图 7 绘制模具非标准件图 1天 检查零件图 8 设计说明书 1天 检查说明书 9 答辩及总结 1天 图纸及说明书存档 合计 10天 ? ?
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