作文审题训练：蜗牛悲剧.ppt

“想游泰山的蜗牛” 作文讲评 2010.10.10 【作文训练】 根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。 这是一个寓言故事，主人公蜗牛想干什么？它干了没有？最终是什么结果？ 沿着材料分析，会明确：蜗牛想干“惊天动地”的事，可因为两个目标都太遥远，使宏伟的计划流产。放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草丛。 蜗牛的悲剧原因是什么？ 一是立志不切实际，好高骛远，一是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值。这就是寓意，是材料的主旨。 蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪？ 确定目标要恰当，勇于拼搏，永不放弃；正视现实，笑对人生；干大事要从小事做起，人贵有实干精神；心动不如行动。 蜗牛最后死了，但死并不可悲，所有人最后都要死的；问题是蜗牛最后死在了“草丛中”，它生前没有任何行动，这才是可悲之处。 蜗牛没有行动的原因有两点：一是大目标自知做不了，便不做；二是小目标根本不屑做，最终什么也不做。究其根源，蜗牛的悲哀在于：不能正确认识自己，不能正确定位自己。 可以这样表述立意： 目标要合适，行动须切实； 不能好高骛远； 清醒认识自我，努力实现自我； 做好小事，就是大事； 做永远比想重要。 最佳立意：立志要切合实际，不要好高骛远；平凡的小事也能实现自己的生命价值。 立意要注意关照到材料的多个要点，不要只取只言片语来片面地理解材料，这是新材料作文与话题作文的区别。 此则含蓄类材料告诉世人一个普遍道理，一切成功者都有这样的共性：有适宜自己的理想，有实现理想的坚定行动。反之，生活中的一切失败者，失意者，也常有这样的共性：不能正确认识自我，目标不切实际，懒于行动。如可以这样选材： 谢延信确立的是侍奉亡妻家人的人生目标，伟大高尚也适合自己； 李桂林、陆建芬确立了奉献山区教育的理想，既伟大而也力所能及； 李灵选择确立的是教育“留守儿童”的崇高理想，执著努力成人楷模。 【点石成金】 信仰的力量 有信仰，才能有战胜困难的勇气。面对鲨鱼的围攻，桑地亚哥倔强地宣称：“人不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”双耳失聪的贝多芬不肯向命运屈服，他说：“我要扼住命运的咽喉。”他以超强的意志和毅力克服重重困难，成为音乐史上永恒的丰碑。 智者当量力而行 知人者智，自知者明。客观评估自己的能力并付诸不懈的努力，不管结果如何，都将撑起一个大写的“人”字。面对鲨鱼的围攻，如果桑地亚哥临阵退缩，那么文学史上便多了一个懦夫，而少了一个支撑美利坚民族精神的硬汉。双耳失聪的贝多芬如果不再相信自己能够继续创作，哪还有一直奏响在无助者的心空改变了无数人生活的《命运交响曲》？他们对自己的理性认知为他们铺就了一条通往人性之巅的希望之路。 天高尽飞翔 鹰可以搏击长空，但那不是燕子的目标，燕子的目标是盘旋在人们的头顶，给人们送来欢歌鸟语。 ——题记 应识庐山真面目 鹰，应该搏击长空；而黄鹂，应该在林叶间婉转鸣唱。 ——题记 【点石成金】 【点石成金】 看不到朝阳的空想者 当年吴越争霸，越王勾践怀有大志，回到越国后他重振国威，励精图治，每日卧薪尝胆，使自己不忘当日之耻。终于，他战胜了吴国，“三千越甲可吞吴”，没有长达三年的付出又怎能有重振旗鼓的这天？没有日复一日的努力怎能留下这一段佳话？若他只是为过去而终日忧愁，一蹶不振，三年后越国就不会有美好的朝阳，他也只能望着吴国的明月而叹息了。 不扫一屋何以扫天下 当年吴越争霸，越王勾践怀有大志，回到越国后他重振国威，励精图治，每日卧薪尝胆，使自己不忘当日之耻。终于，“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。”试想，勾践回国后若不休养生息，劝课农桑，不扫净自己的骄奢淫逸与狂妄自大，又如何尽雪前耻，横扫吴国的天下？ 生命的意义在于奔跑 ? 人生在世不过几十载，或走或停，或沉或浮。只有奔跑与追求才能突