值得转发给朋友修改秘籍和降低抄袭率方法.pptVIP

如何联系我们 亲，感谢您对小店的支持！有什么问题，可与我们联系，我们将竭尽全力为您解决！联系方式qq:1786826257 旺旺:songsong923网址:/您顺利毕业了，别忘了与其他同学共同分享哦。 知网硕士论文检测 cnki查重链接；/item.htm?id=23145304826 知网期刊论文查重链接：/item.htm?id知网小论文检测链接：/item.htm?id常见问题 1．如何保证论文的安全性？答：数万买家问过这个问题，大家的心情我们可以理解，系统自动删除，这点大可放心 2．报告详细吗？答：报告指出了哪里抄袭，以及复制比是多少，复制比也就是学校说的重合率重合度，都一个概念。抄的越多，报告越详细。抄的越少，报告越简单，一点都没抄的，也就是复制比是0的报告是空白的，无内容的。 另外，有自动生成目录并能被系统识别出来的，一般按章检测。反之，系统自动分段检测，大约每万字符为一段。不管怎么测，都是系统自动进行的，人工不可控。对总体结果影响不大。 3．我应该给你提交什么内容？答：提交论文时，知道学校测什么 就提交什么，这样和学校结果一致，不知道的话，文件名改成您的淘宝用户名另外，您发给我们什么。我们就测什么，格式规范的情况下，系统自动识别检测。 4．你们系统到底和学校一样吗？答：一样的，目前国内高校基本都用知网系统（也叫清华同方、同方系统、cnki系统等，是教育部投资，清华大学和中国知网联合研发的），你们学校和我们学校用知网检测，是同一个知网，就好比你和我用百度搜索，是同一个百度！ 5．检测结果和学校完全一样吗？答不一定完全一样！复制比（也叫抄袭率 重复率 相似比）=标红字符数/总字符数*100%分子分母任何一个数据变化都会导致复制比变化的，有些学校只测正文，有些测正文和参考文献，有些测正文、摘要、参考文献。有些甚至连声明、致谢都测，这都是分子分母变化的因素。我们和学校测的内容一旦有差异，结果就有少许差异。假设我这里测出来是27%，学校可能27%也可能30%，也可能24%。有变化，变化一般很小！就看学校测论文哪些部分！ 　　6.我标注为引用的怎么也被标红了？答：案例：一个哥们，测出来96%，可以说是全抄的，他说“不会吧，我全标注为引用了啊”。检测系统不管您是不是标注为引用，统统列出来。如果标注为引用就排除，那检测就没任何意义，大家随便抄，想抄多少就抄多少，只要标注引用就可以啦！ 专业，值得您的信赖！ 目录 1. 宗旨 2. 检测报告解读 3. 修改方法 4. 修改团队介绍 5. 广告 一、宗旨 本店宗旨：帮助全面解决论文抄袭查重问题。 不管您选择哪个系统检测，检测结果出来后，及时对着修改，绝对能过学校检测。 特殊现象： 张同学用知网VIP检测后是27%，学校规定是30%，然后他就不改了，结果学校测时是32%，怪系统不准! 原因有如下可能性： 1) 因为学校可能只检测正文，而我们却检测了全文。重复比是标红的字数/总字数，如果只是正文那么总字数肯定小于全文的字数，造成分母小，比如重复率高。 2） 知网数据库是时时更新，如果你抄袭的文章，在数据库更新的过程中被知网收录了，那么也会造成重复的地方增多，重复率增加。 3）知网检测原则上是如果一篇论文不做任何修改，报告格式、内容等，结果肯定一样，如果格式发生变化了，也会造成结果不一样。 因此，改是正道，一定要改红字（重度抄袭）和黄字（轻度抄袭）都改。 　　毕业路上，我们与您同行！！ 二、检测报告解读 文本复制比详细报告单 文本复制比详细报告单 文本复制比详细报告单 对比内容 三、修改方法 常见的修改方法总结： 1.替换关键字 2.打乱句子结构 3.改写标红的句子 4.不要删除标红的句子（删除了会引起其他地方的重复，而且会改变总字数，随即复制比也会改变） 5.不要改变标红段落总字数（这样会使重复率发生变化） 6.关键字用同义替换 检测系统没想象中可怕，检测比对的是相同字段，而不是相同意思，所以只要大家换一种表达方式，意思是一样的，也查不出来，还有改词、换句、加自己的话，改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除可有可无的关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。 例如下句：过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的，正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯，即铜损和铁损，而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化，它具有中等水平的能量密度。 几乎被标红，说明与相似文献存在重合和高度相似，经过以上方式结合，本句可改为： 过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆，后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象，这是正常