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优质公选课培育计划 申报表 申请教学单位 人文旅游分院 课 程 名 称 优酷个性视频处理和制作 课 程 类 型 □人文社科类 □自然科学类 √艺术类 所属一级学科名称 艺术学 所属二级学科名称 摄影其他学科 课 程 负 责 人 李立祺 申 报 日 期 2013年月日 湖州职业技术学院 2012年11月  填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 包括课程负责人，根据课程实际情况，填写1～3名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人/课程主讲人（1）情况 1-1 基本 信息 姓 名 李立祺 性别 男 出生年月 1984.7 最终学历 本科 学 位 无 职称 助理实验师 电话E-mail liliqi@hzvtc.net 所在部门 人文旅游分院 研究方向 文秘专业实训指导 1-2 教学 情况 近三年来，讲授的主要课程：课程名称、课程类别、周学时，学生总人数（不超过3门）；承担的实践性教学（含课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；获得的教学表彰/质量奖励（不超过5项）。 一、课程名称：《文字入录》 课程类别：文秘专业课 周学时：2节 学生总数：362人 二、课程名称：《大学计算机信息基础》 课程类别：专业基础课 周学时：3节 学生总数：103人 三、课程名称：《优酷个性视频处理和制作》（原名VCR个性视频处理和制作） 课程类别：公选课 周学时：3节 学生总数：90人 四、课程名称：《双文速记》 课程类别：公选课 周学时：3节 学生总数：26人 五、参与文秘专业毕业生论文答辩环节：120人 六、2009年5月获得因参加文秘技能大赛获得“教学质量奖”。 1-3 学术 研究 近三年来承担的研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过3项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过3项）；获得的研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过3项） 2009年6月在《科技信息》杂志上发表了《试论现代汉语拼音在计算机速录技术中的应用》独著 2008年在：《实验技术与管理》其他课程主讲人情况 课程主讲人（2） 基本情况： 杨勇平，研究实习员，在职硕士，曾获2007-2008年度广播电视大学优秀考务工作者、2007-2008年度浙江广播电视大学优秀考务工作者、2011“书香湖州全民阅读年——阅读与人生”二等奖等荣誉。长期参加摄影协会组织的摄影活动，有一定的摄影知识基础和后期处理经验，在摄影的构图和后期处理方面有较强的功底，有自己的摄影展示网站。 主要教学情况： 近年来主要承担《建筑力学》，《就业指导》，《形式与政策》及毕业论文指导等教学任务。 主要学术研究情况： 发表《依托地方电大构建区域开放大学探析》《基于专业背景的大学生技能型公益服务团队模式探索》等论文。 主持2010年度校级规划课题（课题编号：2010JY05；课题题目：开放教育中“学历+技能”模式研究；参与浙江广播电视大学2009年度科学研究课题研究成果“基于网络的现代远程教育考核改革研究”（项目编号XKT-09J15）、浙江省现代远程教育学会2010年度科学研究课题（课题编号：DES-10Z06；课题题目：提升市级电大发展能力，促进终身教育体系构建之研究）等课题研究。 课程主讲人（3） 基本情况： 黄国权，男，党员，毕业于华东师范大学，电子系，2010年9月取得讲师职称。有较强的计算机应用能力，和学生管理经验。 主要教学情况： 承担过《C语言程序设计》、《计算机绘图-CAXA》、《微积分初步》、《大学信息技术基础》、《计算机综合应用能力实训》、《就业指导》等教学课程。 主要学术研究情况： 发表论文《能力本位课程教学法在模拟电路学科中的实践》《高校家庭经济困难学生认定工作的探讨及对策研究》等。 参与主编是周柏清的《大学信息技术基础》教材编写。 参与纪检监察信息平台建设的横向课题。 （可含外聘兼职教师） 3. 教学队伍公选课开设情况分析 （近年来课程组曾经开设公选课情况总结或对学校公选课开设情况分析，拟开设课程的由来） 主讲老师李立祺长期与湖州“影画堂”摄影工作室合作，有多年的现场摄像和后期制作经验，近年来曾开设过《双文速记》和《优酷个性视频