2016—2017学年第二学西部中心综合素质测评加分细则.docVIP

2016—2017学年第二学西部中心综合素质测评加分细则 为公平、公正、公开的做好2016-2017学年第二学期西部中心全体研究生同学的综合素质测评。参照学校《 第三条 评定对象和时间。评定对象为西部中心全脱产硕士研究生；每学期开学之初对上一学期进行测评?。 第四条 评定程序。分本人自我测评，辅导员组织班级测评小组测评，中心党总支审定并公示，报学生工作部（处）备案四个步骤。 第五条 测评范围与计分原则 一、研究生综合素质测评范围包括研究生课程成绩，参加思想政治教育、科研学术、文化体育、社会实践等活动的情况，及获奖情况。 二、科研活动参加分与得奖分均计入科研能力分，其他活动参与分与得奖分计入素质拓展分。 三、科研成果以学校科研处公布的成果认定标准予以认定。 四、凡参加有报酬的商业活动不予加分。 五、申报科研加分必须出具原件，否则不予加分。 六、申报校外学术活动记分，需出具经中心审批过的会议邀请函。 第六条 评定项目和标准 评定内容 课程成绩 科研能力 素质拓展 合计 各项目权重值 0.4 0.4 0.2 1 各项目分值 40 40 20 100 课程成绩分 第七条 课程成绩分 课程成绩分=∑（单科成绩×学分）/∑学分×0.4 说明：如果二年级及以后学期无课程学习，或只有少数学生仅有个别课程学习的学期，学院（中心）可视情况决定所有同学的课程成绩分按同一分值记入（35分）。 科研能力 科研能力满分为40分，按下列标准计算： 一、研究成果 1.专业学术类论文在核心期刊发表论文一篇， A1类15分，A2类12分，B1类10分，B2类5分，C类2分。（注：论文为合著的，第一作者记60%，剩余分数按参加人平分。）论文为合著的，第一作者为非本校师生，该论文不加分。 说明：核心期刊增刊按普通期刊计，普通期刊增刊按论文集记0.5分/篇。 2.科研结项课题：国家级15分，省级10分，市校级5分。 3.出版学术专著得12分。 4.出版教材及教学参考资料得6分。 5.公开发表或出版翻译论著得6分。 6.工具书词典类得6分。 说明：①合研课题、合著出版的著作，课题主持人、主编记总分值的50%，剩余分值由参与人平均分配。如果课题主持人是教师的，先扣50%后再按参加人数平分剩余分数。②课题需提交立项申请、结项证明及成果，否则不予加分。③未结项或出版的成果不在测评范围。 二、学术奖励分 1.公开发表的论文被新华文摘全文转载10分，公开发表的论文被人大复印资料等全文转载8分，公开发表论文的观点被新华文摘转载6分。同一文章被多处转载，按最高级计分。论文为合著的，第一作者为非本校师生，该论文不加分。 2.科研成果获奖加分。 ①科研成果获全国性表彰奖励（指党政军团组织的评比和全国各学科专业学会组织的评比，下同），一等奖?加8分，二等奖加5 分，三等奖2分。 ②科研成果获省级表彰，一等奖加5分，二等奖加2分，三等奖加1分。 ③科研成果获成都市和校级一等奖加2分，二等奖1分，三等奖加0．5分。 三、学术活动： 1．经学院（中心）批准并备案后，学生参加学术研讨会及征文项目：全国性学术会议4分，省级学术会议3分，校级学术会议（含兄弟院校间的学术交流会议）1分。 2．学生参加学校、或学院组织并按要求听取的学术报告会、学术研讨会、不迟到早退者每次记0.5分。（学术部签到单为准） 3. 学术节论文评选：院级一等奖1.5分，二等奖1分，三等奖0.5，参加0.2 第九条 依照第八条一、二、三项累加后超过40分的，先记40分，剩余部分按：剩余分х0.2记入总分。 素质拓展 第十条 素质拓展测评分 = 基本分 + 奖励分。 第十一条 素质拓展基本分每人10分，即每人都获得10分，然后视下列情况从中扣分： 一、未经批准，学生不参加学校和学院（中心）组织的思想政治教育会议、形式政策报告会、各类重要仪式与典礼、观看重要的演出或比赛，每次扣1分。 二、无故不参加团支部活动、班会等班级活动者，每次扣0.5分。 三、党员不参加党支部活动、不接受支部和党总支安排的党内工作，每次扣1分。 四、学生违反纪律受到处理处分，按下列标准扣分：通报批评（含贷款欠息通报），扣2分/次，警告处分扣4分，严重警告处分扣6分，记过及以上处分扣10分。 五、学生无故旷课，以班级考勤记录每次扣0.5分（迟到早退3次算1次旷课）。扰乱课堂秩序视影响程度每次扣0.5-2分。 六、学校或院（中心）组织的卫生检查，不合格寝室成员每次扣1分。 七、扰乱、破坏校园秩序者每次扣3—8分。 八、学生干部不履行职责，广大同学意见大的，扣1-2分，弄虚作假、或因不及时反映班上问题而酿成事故扣3-5分；干部对分管的工作不记载或记载不全、不准确、不客观、给测评造成困难者扣1-3分。 第十二条 素质拓展奖励满分为10分，