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再遇恩师 再遇恩师 那天看了一期有关周星驰的节目，主持人说在周的眼里，老师都是横眉竖目且厚此薄彼的。说的也不是没道理，那个年代都信奉”棒槌底下出好布，棍子底下出好人”、“成绩好就一切都好”的。 上学的前四年，不，加上学前班应该前五年，班里的同学都是在水深火热中度过的，我无数次亲眼目睹过那位兼职老师狠狠揪住同学的头发，将其幼小的头颅重重地撞击到黑板上，以至于隔壁班的同学上都不得安宁。说他是兼职老师，其实他的主业务是帮人算命、为黑白喜事择日子。就在我们胆战心惊的时候，有位老师调到我们校了，他的出现，充分诠释了什么叫做“祸不单行”。他教我们三年，这三年，我们和大地母亲接触的频率明显上升，似乎回到幼儿时代。事无巨细，只要惹怒了他，轻则班委一起到讲台上跪，重则对情节严重的拳打脚踢、左右开工后，全班一起跪。但是讲台没那么大啊，没关系，都原地待命。然后他就在讲桌后面坐着，穿着背心和大裤衩，双脚搭在抽屉上，边品茶，边微笑着讲着一些大道理，有只眼睛还不住地跳动，一副怡然自得而又傲世的神情，不知道的人看了还以为又有一个搞个人崇拜的。不过，平心而论，这位老师脾气暴是暴了点，但心眼不坏，在对我们的玩具方面也挺开明。 那几年，我们几乎没体育，每天都是重复着“语语数学数学”，上了四五年学，我连篮球与足球怎么区分都不知道，这对于这处在发育期和贪玩年龄的我们说，身心健康严重受损。按说老师都这么严厉，我们的成绩应该在全镇数一数二才是，但事实是，我们总是和另外一个学校争倒数第二。 直到最后一年开学，又个老师，听说是县城的，而且还是刚毕业实习的女老师。我们都充满了期待，这并不是因为我们期待改变自己水深火热的命运，而纯粹是好奇，毕竟那么小的地方新鲜事太少了。那时我的视野真是太小了，县城我几乎就是一年走亲戚才去一次，感觉那是富贵人住的地方：有锃亮的地板，比农村大好几倍的电视机，孩子手中有各式各样的玩具。老师不久的那天傍晚，我和母亲在楼顶上收花生，想着有着这么好条的县城老师竟然教我们这样穷乡僻壤的学生，那时不知道什么叫屈就，只觉得心中一阵酸楚，双眼模糊，又怕母亲看到我的窘相，就背对了过去。回想起，那时真是傻得可爱。 在她之前，我们这群人平时你追我逐，打前打后的，但是一到老师提问到讲台上去做题或演讲，都吓得双腿发抖，语无伦次，以至于最后被老师赶下台罚站。但是在她的堂里，氛围是轻松愉快的，这不仅仅是因为她比我们大的不多，而是她鼓励我们多上台。不管讲得怎样，都会得到赞扬，久而久之，我们不再害怕出错。记得那一次我和另外一个同学一上讲台，不用思索就出口成，她在全班同学面前表扬了我们，当时是多么的高兴啊。但遗憾的是，她好不容易帮我建立起的自信，却连一年半都没保持到。 她从不体罚学生，就算她走在同学后面看见他没有认真听而生气地拍拍他的头，那动作也是轻轻地。这时，这位同学会扭过头做一下鬼脸，她便一下子咯咯笑了起，带着全班都笑了，在这笑声中，没有讨好与附和，只有天真和无邪。现在我的同学中也有当老师的，聊天时我经常建议她们不要以暴制暴，有的小孩坏是坏了点，若是用真心去教导，就算他们表面依然装作故我，但相信在暗中他们一定会努力改变的。 她备很认真，经常批改作业到深夜。她讲生动有趣，常常让我们仔细揣摩的意思，把情景分析的如童话般，而不是像那位兼职老师一样把的中心思想等一些乱七八糟的东西抄到黑板上后让你背，面无表情地说下节提问，然后自己躲到办公室喝茶。她也懂得让我们劳逸结合，在以往，毕业班的管理是最严格的，体育在程表上的安排只是形式而已。她是我们班主任，不仅给我们安排了体育，还有美术音乐，而且还亲自教我们音乐。她教了我们很多书本上没有的歌曲，都是当时流行的，直到现在我还保存着那本抄满歌词的音乐书。和她一起的那位女老师教我们美术，我已经没印象了，但我记得有一次她在我们美术后班里用几笔就勾勒出一只猫，让我甚是佩服。 那时，我们最怕的就是作。提到作，我现在还感觉很悲哀，不久前县城上五年级的表妹骄傲地对我说，她的作又被老师给了高分，我拿过看了一下，里面所谓的华丽句子，都是舶的，连情节都那么老套。如我们当年只要一写和新事物沾上边的，必定少不了“像雨后春笋般”。当时我们还舶一句形容对作深恶痛疾的话：“如果不让我写作，吃两斤肥肉我都干”。话是有点夸张，不过当时以我们的底子，别说写篇作，就是凑够四百字都是戈安人的事。为了让我们能够在作中写出自己的真情实感，她常常带我们去爬，我们一路说说笑笑，现在我还记得她让一个很调皮搞笑的同学唱动画片《西游记》主题曲的情景。虽然有时候爬我们会被校长利用去搞点副业——砍柴，但大家都乐此不疲。当然，旅游次数毕竟有限，她就让我们写日记，那个日记本现在还被我保存着，每当我回家打开它，时空似乎又回到了从前。当然，她的努力没有白费，最终，我们的成绩由倒数前三变成