初三英语重要知识点整理:助动词的单数第三人称形式.docVIP

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初三英语重要知识点整理:助动词的单数第三人称形式

初三英语重要知识点整理:助动词的单数第三人称形式 初三英语重要知识点整理:助动词的单数第三人称形式 在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。现归纳总结如下: 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如: He lies athing TV他喜欢看电视。 She has lunh at telve她十二点吃午餐。 It ls lie a at它看起像只猫。 二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如: Tls lie her ther韩梅看起像她的母亲。 Beiing is in hina北京在中国。 Unle ang ften aes aes王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或”this / that / the+单数可数名词”作主语时,是第三人称单数。如: A hrse is a useful anial马是有用的动物。 This b is urs这本书是你的。 That ar is red那辆小汽车是红色的。 The at is Lu’s这只猫是露茜的。 四、不定代词sene, sebd, nbd, everthing, sething等及指示代词this, that作主语时,是第三人称单数。如: Everne is here大家到齐了。 There is sething rng ith the ath这块手表有毛病。 This is a pen这是一支钢笔。 That is an eraser那是一块橡皮擦。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如: The il is in the glass牛奶在玻璃杯里。 The bread is ver sall那面包很小。 六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如: ”6” is a lu nuber “6”是个吉利数字。 ”I” is a letter “I”是个字母。 除上述规律外,还应注意下面三点: 1动词have,遇到主语是第三人称单数时,要用has; 动词be的第三人称单数形式是is。 2含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用desn’t +动词原形,如: He ges t shl at six in the rning (变否定句)→ He desn’t g t shl at six in the rning 3对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词des,如: She ges he at five ever da (对划线部分提问)→ hen / hat tie des she g he ever da? 动词第三人称单数的变化规则及发音规律 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。 stp-stps [s] ; ae-aes [s] read-reads [z] ; pla-plas [z] 2、以辅音字母加“”结尾的,要先将“”变为“i”,然后在加“es”读[iz]如: fl-flies [z];arr-arries [z] stud-studies [z]; rr-rries 3、以“s, x, h, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz]如: teah-teahes [iz]; ath-athes [iz] 4、以“”结尾的动词,加“es”,读[z]如: g-ges [z] d-des [z] 下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。 1、d [du:]-des [dz] 2、sa [sei]-sas [sez] 以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音, 与所加“s” 一起读做[iz]。 如:lse-lses [iz] be动词包括:a,is,are。第三人称单数用is; 过去式为as;复数用are,过去式为ere 第三人称单数问题 一般现在时中,当主语是第三人称单数时,即常在动词原形后加-s或-es。 第三人称单数变化,现归纳总结如下: 1人称代词he, she, it是第三人称单数。如: He lies athing TV他喜欢看电视。 She has lunh at telve她十二点吃午餐。 It ls lie a at它看起像只猫。 2单个人名、地名或称呼作主语;用第三人称单数。如: Han ei ls lie her ther韩梅看起像她的母亲。 Beiing is in hina北京在中国。 Unle ang ften aes aes王叔叔经常做蛋糕。 3单数可数名词或”this / that / the/ a +单数可数名词”作主语时,是第三人称单数。如: A hrse is a useful

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