台湾教育扩张与婚姻变迁.PDFVIP

臺灣人口學會 2004 年年會暨 「人口、家庭與國民健康政策回顧與展望」研討會 台灣教育擴張與婚姻變遷 楊靜利 南華大學社會學研究所 陳寬政 長庚大學醫務管理學系 摘 要 「內婚」與「男高女低」是台灣教育階層婚配的主要形式，但隨著兩性教育投 入差異越來越小，「男高女低」婚配模式的空間逐漸受到擠壓。擠壓後婚姻行為可以 產生三種反應，一是未婚率提高，二是內婚的比例增加，三是「女高男低」的外婚 模式成長。我們首先使用 1990 年 1~12 月與2000 年 1~11 月的人力資源調查資料， 顯示教育程度對未婚率的影響因為性別的不同而不同，教育程度愈高的女性，未婚 的比例就愈高，男性則相反。晚近幾年高等教育大幅成長，預期未來的未婚率將上 升。其次則利用 1990 、1993 以及2000 年的婦女婚育與就業調查，呈現「男高女低」 婚配型態的壓縮情形在年齡與教育程度兩個面向上的變化。研究結果顯示年齡上的 「男高女低」比例下降多移轉到「男女相等」上（事實上男性還是較高），教育程度 上的「男高女低」比例下降不僅移轉到「男女相等」上，「女高男低」的比例上升的 幅度更大。換句話說，在婚姻配對上，年齡的穩定性似乎比教育程度的穩定性來得 大。最後我們說明不同教育程度女性的「女高男低」婚配比例的變遷趨勢。資料顯 示「大學」似乎是「女高男低」擴張的頂點，研究所以上教育程度的女性，有從「女 高男低」的婚姻移往「不婚」的趨勢。 關鍵字：教育擴張、同質性婚姻、女高男低外婚模式。 1 台灣教育擴張與婚姻變遷 楊靜利與陳寬政 一、前言 台灣晚近高等教育擴張的速度非常快，使得結婚的年齡不斷的延後，而男女兩 性的教育程度逐漸拉近，也使得夫妻之間的教育程度差距逐漸縮小。雖然夫妻之間 的教育程度差距縮小，但是各個教育階層仍有內婚（與教育程度相同者結婚）的傾 向，而如果是外婚（與教育程度不同者結婚），則女性傾向於嫁給比自己教育程度高 的男性。九○年代以前，此一現象並不因為世代的不同而不同（蔡淑玲，1994）。 倘若外婚模式一直維持內婚或男高女低的習慣，當兩性的教育程度逼近時，最 後難免會有些教育程度低的男性與教育程度高的女性沒有適婚對象。1996 年開始， 女性大學院校（包括五專之四、五年級，以及二專、三專、二技、四技等）在學人 數已高於男性，1999 年來大學考試錄取人數也多是女性高於男性，晚近女性就讀研 究所人數之成長率更甚於男性。在封閉人口中（限制遷移），如果結婚的壓力大，則 教育擴張可能改變「男高女低」的社會習慣，但台灣已不是封閉人口，女性教育程 度的提昇又提供其抵抗結婚壓力的能量，則隨著教育的擴張，台灣的婚姻形成可能 有所轉變，男性可能對外籍新娘的需求愈來愈大，女性則終生未婚的機率提高。本 文主要討論台灣婚姻配對形式的變遷趨勢，以了解這樣的變遷對不同教育程度者之 擇偶可能產生的影響。 二、教育與婚姻 不論是經濟學或社會學文獻上，教育一直是婚姻變遷的重要因素。經濟學模型 強調教育擴張對客觀條件（例如婦女的勞動參與、兩性的經濟能力）的影響，社會 學則對於社會規範的變化與主觀感受如何形成（包括態度與價值觀）有較多的討論。 (一) 、結婚年齡延後與完婚率下降 經濟學從理性選擇的角度出發，說明個人如何衡量結婚與不結婚的成本與收 2 益，來決定是否結婚，其中最有名的要算 Gary Becker 的專業分工與交易論了 (specialization and trading model of marriage, Becker, 1991) 。Becker 認