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- 2017-09-26 发布于浙江
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;1.阅读教材P8~9,结合P8图2-1,举例说出细胞的元素组成。
2.结合教材P9表2-1,理解必需元素含义。
3.结合教材P9表2-2,认识细胞中的主要化合物及其相对质量分数。
4.阅读教材P10第2、3段,举例说出水在细胞中的存在形式和作用。
5.阅读教材P10内容,说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。;;1.组成细胞的元素种类及含量
生物种类繁多、数量巨大,具有广泛的多样性,但组成生物体的化学元素却基本相似,阅读教材P8内容,结合下面材料思考:;地壳;表2 玉米和人体所含元素与细胞干重的质量分数(%);(1)由表1可以看出:①生物体内的任何一种元素都可以在
自然界找到,说明生物界和非生物界具有 。
②同一种元素在人体细胞中的含量和地壳中含量 (相同、不同),这体现了生物界和非生物界的 。;(2)由表2可得出结论:①不同生物体内所含的元素种类 ,但是每种元素的含量却 ;②同一生物体内不同化学元素的含量不同,其中 等元素含量较多,称为 ;
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