《乌鸦喝水》课件1.pptVIP

1、复习、巩固第一课时所学字词。 2、通过多种方式朗读、感悟课文；背诵课文，积累语言。 3、理解“渐渐”的意思，会用“渐渐”说句子。 4、懂得遇到困难要认真观察，开动脑筋，积极想办法解决。 喝水 口渴 旁边 石子 办法 乌鸦 渐渐 怎么办 瓶子 我来考考你 同学们一边看一边思考主要讲了乌鸦的什么事？ 一只口渴的乌鸦喝不到瓶中的水，最终通过自己的智慧成功地喝到了水。 1、自由朗读第一自然段，数一数第一自然段共有几句话？ 2、读一读第一句话，想一想，乌鸦为了找水，飞过了哪些地方呢？ 3、读一读第二句，乌鸦找到水时心情怎样？ 4、读一读第三句话，想想乌鸦为什么喝不到瓶子里的水？ 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 哪个词说明乌鸦飞过很多地方？ 到处 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 想象口渴的乌鸦找到水时的欣喜心情。 可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。 想一想，乌鸦喝不到水，心情怎样？ 读一读第三句话，想想乌鸦为什 么喝不到瓶子里的水？ 可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。 导学提纲三 1、轻声读课文第二、三自然段，思考：乌鸦想出了什么办法使自己喝到水？ 2、它是怎么做的，用“—”在文中标出。 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 乌鸦终于喝到水了