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小学清明节作文15篇 小学清明节作 拿卡片 今天，我兴高采烈地到小蜜蜂作乐园。 我最喜欢的游戏到了，老师叫我们在外面的迷你小操场排成队，然后老师说：“我们这次玩的游戏是拿卡片。”一开始，我心想：这还不容易，不就是用手拿吗？后老师又说：“我给你们每队第一个人一只橡胶手套，第一个人去拿一张凳子，我看哪组表现更好，我就给哪组先发道具练习，不准把卡片折起拿，也不许移到凳子边拿，不然就会犯规。” 游戏开始了，我怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走到了旁边，赶忙拿了一片卡片放到了盆子里，又快速将手套传给了下一个人，我们好像接力赛一样快，因为我们的努力，终于成了第一名。 第二轮开始了，我们再接再力，我前面的人一开始拿了2个，我又拿了回，说：“这是犯规。”又一个人说：“老师又看不见。”我们还是得了第一名。 今天真是开心的一天啊！ （王平 3年级） 评：作写得也很不错，加油！ 清 明 节 清明节到了，家家户户都会去扫墓，我们家也不例外。早上，我和爸爸、妈妈、大姑，大姑父去扫墓。 路上，我看见了很多人的墓。这些墓让我想起了曾祖母。“曾祖母长什么样子呢？”我问爸爸。爸爸说：“我小时见过她，但是我现在记不起了。” 之后，我们到曾祖国的墓前。我伤心地说：“曾祖母，您在天堂上过得好吗？有没有受苦？” 晚上，我做了一个梦，我梦见曾祖母对我说：“好孩子，我在天堂过得很好，也没有受苦，你放心吧。”我开心地笑了。 （方婕 2年级） 评：真厉害，白天祭礼，晚上梦见，写得条理清楚。 抓 卡 片 一天，我们玩下一个游戏叫《抓卡片》游戏规则是：每组用一只手套横着把一张卡片抓起放进一个盆子里。游戏开始了，我非常兴奋也非常紧张，我们把手套戴在手上，开始抓卡片了，一开始，我分了神，所以卡片掉了，第二次，我下定决心要把卡片放进盆子里。比赛开始了，我用力地把卡片抓起扔进了盆子里，我心里突然感到了一阵轻松。 （王佑 2年级） 评：抓卡片的动作，心情非常生动。 夹卡片游戏 你玩过夹卡片游戏吗？这可不是用手夹，而是戴上那又大又粘的手套夹，卡片不可放在凳子边上，放到下面的小盆子里去。老师叫我们分成队，谁是第1个——第3个完成，就可以得到一个小贴画。刚开始的时候我又兴奋又紧张，好像心都快出了，我还冒着冷汗。轮到我的好朋友廖明希的时候，只见它小巧玲珑的手一下就夹住放到小卡片们的“家”了，她的速度惊人。我心想连廖明希都夹得过去，我也一定行。我的信心一直在说：“加油，李丹彤。”就这样，我把小卡片送到它温暖的“家”里。我放进去之后，就跑后面排队去了。我还和廖明希在后面玩了一会儿龙卷风，可开心了。前面的是练习，真正的比赛开始了。 老师一吹口哨的眨眼之间，全班火热进行。轮到我了，我紧张的戴上那手套，开始夹。我夹了一次，又一次，一直没夹上，老师用温柔的眼光看着我们，好像在说：“坚持就是胜利。”我马上镇静下，结果夹上了，我开心极了！就这样，这好像让我知道在哪里摔倒，就要从那里爬上。这句话一直给我勇气。我们队得了第二名，老师给了我们一个贴画。我拿着自己努力后的贴画，去写作了。 这个游戏真好玩！ （李丹彤 3年级） 评：观察、感受、联想能力不错，语言流畅。有些地方可以更精炼。 清 明 节 清明节到了，我、爸爸、妈妈去四都扫墓。 到了扫墓的地方，我们拿出香、酒、冥币等等……在这里我想起了一句诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”想着想着，妈妈说：“你把这一杯酒倒进这土壤里吧，倒完记得磕头。”我接过酒倒了在土壤里面，倒完我就跪拜磕头了。爸爸把打火机和冥币拿出，点燃了冥币。我看着碑前熊熊燃烧的火焰，心里在想：“祖父，您在天堂过得好吗？您的孙女长大了，您能听见我说的话吗？” 一阵风吹，把一棵树的叶子吹落了，那棵树挺立着它的身子，像在纪念这些在坟墓下的老人。 该走了，我恋恋不舍地离开了坟墓，回家的路上我一直想着在坟墓下的祖父，不知还可不可以见到祖父上方的碑。 （罗淑婷 3年级） 评：越越厉害了。行为做法、联想、写景烘托都不错，较好地表达了对亲人的思念。 捡 卡 片 一天，我到小蜜蜂作班玩了一个既有趣又好玩的小游戏，它的名字叫：捡卡片。 老师开始说游戏规则了。老师说：“游戏的规则是这样的，一个椅子上放1个圆圆的卡片，大家要戴着手套把这些卡片捡起。”我一开始以为很简单，但是又觉得很难了。 老师先叫我们练习一下，老师拿个盆子，一个组一个。我们开始练习了，可是比我们后开始的第组还比我们先捡完。 游戏开始了，快到我的时候，我的心都快跳出了。后比赛结束了我们是第2名。第2轮也开始了……我们又是第二名，还是得了一个贴纸。 （郭璐超 2年级） 评：进步很大，规则、做法写得清楚，通顺。 捡 卡 片 今天我到了小蜜蜂作班玩，我们玩的游戏是：捡卡片，游戏规则是这样的，老师给每一组都会发一个手套，还有发十五张卡片。过了一会儿，游戏开始了，