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小学生优秀作文10篇 《作班的故事》 一天，我的妈妈给我报名写作，这是我最精彩的一天。我和同学们一起听，这个时候，我正陶醉在老师清亮的声音中。后，我们一起做手工，一起玩游戏，还一起吃东西，我们还一起回答问题。 我觉得写作很开心，我爱写作，也爱我们美丽、动人的陈老师。 （王昕怡 2年级） 评：这么会感受生活，写得清楚通顺，厉害！ 桂花叶的创意 今天，我去小蜜蜂作乐园写作了。到了第三节，老师叫我们用桂花树的树叶做图画，还发了树叶、剪刀、透明胶、纸，我和郭跃一起做，首先把树叶剪成太阳再剪成白云。把它们贴在白纸上。 再画上人、鸟和草，又把树枝贴上去当树干，把短树枝也贴上去当小树枝，把树叶剪成小树叶贴上去。再剪成的裙子和衣服贴上去给人穿。 完成了再交给老师，把剪刀和透明胶还给老师。树叶也扔进垃圾桶里。 今天我和郭跃做的是枯萎的树。 （黄俊辉 3年级） 评：想法、做法都，名字也漂亮。 桂 花 金秋时节，桂花全都盛开了，只要一推开窗户，我们就可以闻到桂花的香气。 桂花是一簇簇的，花瓣小小，最少的有五片花瓣。桂花树的树干是灰褐色的，树冠绿绿的，大多数的树冠都是小小的。密密的桂花树的叶子是椭圆的，摸起厚厚，而且硬，边缘有一点点锯齿。 道路上有许多的桂花，那些落下的花瓣路人都不忍心踩。 我们大家都爱你，桂花。 （张笔涵2年级） 评：写了香气、形、大小，树干、叶子，全面介绍了桂花，表达了对桂花的喜爱。很厉害，加油！ 桂 花 金秋时节，是桂花盛开的季节，在县城的很多地方都有桂花，走在一条路上也能闻到桂花香气四溢，一瞬间，我和妈妈就被陶醉了，站在那里一动也不动。 第二天，我、姐姐和妈妈去三台玩，进去了一会儿里发现面铺满了一簇簇的桂花。忽然，大风吹，桂花在树上跳舞，一会儿许多桂花落了下。一看到桂花我们不忍心踩，我们跳过桂花跑了过去。走着走着，我们走到了公园里停了下，玩了一下，看见了一棵桂花树，发现只要把桂花去掉桂花树就很像一把超大的雨伞。 桂花，你像是金灿灿的小星星，你永远都是我们的朋友，祝你永远明亮。 （罗轩琪 3年级） 评：桂花那么美，你那么爱桂花。看了你的作，大家就知道了这些。 秋天的桂花 金秋时节，公园里每个角落都有香气四溢的桂花。 桂花的颜色有金黄色的，淡黄色的，白色的。它的叶子有一些有锯齿，有一些没锯齿，形状是椭圆形的，翠绿色，真美丽！一阵风吹把树上的花都吹了下，像在下桂花雨。地下铺满了桂花，过路的人们不忍心去踩死这些美丽的桂花。有一些人会在地下捡一些放进书包，带回家。家里每天都是香气四溢的。 我爱桂花树，更爱香气四溢、美丽又漂亮的桂花。 （钟诗涵3年级） 评：进步很大，上的内容懂了，还会用了。 秋天的小星星 金秋时节，树上突然冒出了一点点的像小星星的植物。我问了妈妈，原是桂花，它有淡黄色、橙色、白色几种颜色。它是在小树枝上一簇簇的桂花，漂亮极了！ 它的特点是香气四溢。拨开树叶，小心摘下一小朵桂花，轻轻嗅嗅，清香全部散开，我被陶醉了。 它花瓣小小的，米粒似的，树冠像一把撑开的伞，树干灰褐色的。我真喜欢你，桂花，很高兴认识你！ 你就像秋天的星星树、星星花！ （邓颖娢 3年级） 评：很有想象力的标题，全很美。 桂花飘香 夏，你悄悄地走了，秋，你又悄悄地了，当你时，桂花又开放迎接您。 桂花开放时，我拨开叶子，轻轻地闻着。啊——那股香气，让人感觉仿佛在仙境游荡。 秋风轻柔地吹着，吹着。当秋风到桂花小姐的小屋，桂花小姐轻轻地晃动着它的树冠，桂花落下，在空中翩翩起舞，仿佛天上下起了桂花雨。 在酿造车间里，也种了一棵红桂花树。树干是灰褐色的，桂花是红的，而树叶是椭圆的，边上还有锯齿。酿造出的桂花酒，让人陶醉。 我的同学拿着一个袋子去摘桂花，做了一个香包。那天我闻了一下，晕了。 我的家乡桂花飘香十万里，无城能比！ （郭一舟 4年级） 评：进步很快，有现实描写，又有丰富的想象，语言优美流畅，充分表现了桂花香里的幸福美好。 桂 花 八月了，我们家乡路旁的桂花开了。 有金黄色的、雪白的、淡黄的，还有橙色的……桂花是四朵花瓣的，而且桂花都是一簇簇的，挂在树上，就像一只只小蚂蚁聚在树上谈心。 在桂花开的正香时，我一走出家门，就能闻到桂花浓浓的香味，9月时，桂花慢慢凋谢了，一阵风吹，下起了桂花雨，桂花慢慢飘落了下，美丽极了，像一只只可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞。 另外，桂花可以用做香水、用酿酒。 桂花真香，因为有了桂花，所以我们家乡有一个美称——花花城，我真爱桂花。 （郭承志 4年级） 评：桂花开时、凋谢时，在你笔下都很美。你用条理、准确的语言表达了对桂花的赞美。 桂花叶的创意 今天，我到小蜜蜂作乐园玩了一个游戏“桂花叶的创意”，我想了一个题目《绿色小屋》。 我先用剪刀剪好房顶和烟囱，我把剪的贴上去，然后贴上太阳，就贴好了，老师没有让我编故事，但是我还编了故事。