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小学生作文8篇 小学生作8篇 【第1篇】音乐风波 这一节是音乐。音乐老师让两个娱委员上去打拍子，让我们跟着打。其中一个娱委员坐在我的前面。她刚一走，轩就不小心把她的椅子给踢歪了。 我们没怎么在意，继续跟着娱委员打拍子。不过，坐在他旁边的上官培军却很在意，帮她把椅子整整齐齐的摆好。 啊？！我和轩对视了一眼，都流露出了惊讶的神情。轩先发话了：“上官竟然帮胡佳诺摆椅子？如果是我，我就把位子往后移了呢！更何况，他在帮一个女生！” 我点了点头，表示我也有同感。为了看看他是不是喜欢胡佳诺，我便把她的位子又搞歪了。上官培军果然重新把椅子排好。啊，他肯定是喜欢她！我拍了拍他的肩膀：“你是不是喜欢佳诺呀？”他答：“没有呀。”“那你为什么帮她摆好椅子？”我继续问道。他没有回答，我估计是语塞了吧。哼！这就表明他的确喜欢她！ 管他呢！他只是害羞不敢承认罢了。这时，下铃声响了，大家按次序回到教室。 每次音乐都有风波，谁叫他们这么像情侣呢！ 【第2篇】玩具的意义 “哈哈哈哈……”从东都花园七幢二号门201室内不断传出天真烂漫的笑声，那是你——蒋佳珈同学正沉浸在给她的芭比娃娃洗澡的快乐中。 听着你发自内心的笑声，感染着你的快乐，不禁想到了中午在食堂里和周晓红阿姨的话。“我们家陈润怡也说要一个芭比娃娃的。我问她你觉得有意义吗？她想了想说也是，芭比娃娃本也不脏，用不着给她洗澡。”听了阿姨的话，我当时只是笑了笑。其实站在我的角度，我不赞同阿姨的观点。首先我理解阿姨的意思，她认为玩玩具的过程中要么增长了知识，要么锻炼了能力，总之玩了一种玩具必须要有所收获，也就是所谓的意义。可我觉得，玩具玩具，最主要的功能就是“玩”。如果一定要给它赋予意义的话，那么它最大的意义就在于能够给人带快乐。 此刻，听着你的笑声，我觉得“芭比”玩具已经充分实践了它的意义。 【第3篇】梦 梦是五彩斑斓的，有黑色的，让人感觉恐怖。有红色的，让人感到喜庆。有绿色的，让人感到愉快……昨天，我就做了一个黑色的梦。 我正在津津有味地看书，突然遇到了一个不会的字，于是跑去请教妈妈，却发现妈妈不见了。我赶紧打电话告诉爸爸：“妈妈不见了！妈妈不见了！”爸爸连忙请假，急急忙忙地赶回家。能找的地方都找过了，可是连妈妈的影子也没有。忽然走过一群人，我问他们：“请问有没有看到我妈妈？”他们都说没有。我礼貌地问：“那能不能让我到你们的房子去看看？”他们七嘴八舌地说：“那当然不好！”我请求：“求求你们了！他们勉强答应。当我看到最后一座房子的时候，发现门是反锁着的，一个人拿着刀向我冲了过，我马上使出连环飞踢将那个人踢晕过去，我叫爸爸拿锯子破开了门，把妈妈背了回家。 这个梦好恐怖呀！不过我在梦中表现的很威武哦！ 【第4篇】眼保健操小插曲 随着动听的音乐，又一次眼保健操开始了。因为我是纪律委员，所以我要管眼保健操。可是，等了好久语老师还没，我只好一个人管了！教室里闹哄哄的，我大声吼道：“停下！给我停下！”可是还是像在茶馆里一样。我放大声音又吼了一下：“停下！快给我停下！”可是他们像聋子似的还是有一大半人在教室里大叫。教室里的吵闹声回旋转着，震得我耳朵都疼了。我心想：“静下心，静下心！”不一会儿，我急躁的心里想出了一个主意：点名！我把我的声音放到最最最大，叫道：“吴怡！！！”看！我的主意棒吧！？吴怡周围的人全都不说话了。 过了一会儿教室里安静了下，同学们都在认真地做眼保健操了。呼！我的耳朵终于可以休息了！我在教室里回转圈，帮助做错的同学改正过。忽然门打开了一条小缝，随后语时进了：“咦？我还以为我不在，教室里吵吵闹闹的！”我得意洋洋地说：“是我的功劳哦！”老师笑了笑，就开始上了。 通过这事，我明白了：做事要先动动脑！ 【第篇】爱写作的小猫 小猫米菲喜欢写作，可惜，她不会投稿。她常常感觉，英雄无用武之地。看见别的小猫上电视传授写作经验，她的心里就酸溜溜的，像把整瓶醋都吃下去了。? 幸运的是，老师上教同学们如何投稿。这下，米菲乐了，一回家就兴致勃勃地把自己的到处投稿。从此以后，她满脑子里想的都是投稿。如果作成功录用，我就是爸爸妈妈的好女儿，老师的好学生，同学们的好榜样。说不定，我还能成为大明星，上电视呢，哈哈！她越想越兴奋，口水都流出了。她眼巴巴地望着邮箱，简直是度秒如年。 终于，邮箱里有新邮了！米菲迫不及待地点开邮，一行大大的字把她气得差点吐血：很遗憾，你的稿未被录用。? 【第6篇】晕头转向 老师一声令下，超级转圈大赛就此拉开了帷幕。 首先登场的是第一组的五位选手。只见他们八仙过海——各显神通，转圈的样子各有千秋，就像五个不同的大陀螺在旋转。明亮转得特别慢，脑袋微微低垂着，两条腿慢悠悠地打着旋儿，生怕一转快就赶不上别人了。最有趣的，也是最吸引人眼球的，还是咱们班的吴承昊了。他低着脑袋，像个认错的孩子似的，盯着地上的小