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崇实求真 寓德于教 [fae=Gergia][/fae]伴随着教育改革的不断深化，本学期我校的德育工作，在县教育局、县团委的正确领导和亲切关怀下，在德育处的领导下，全面加强青少年学生的思想政治教育，以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。通过全校师生的共同努力，圆满地完成了本学年的各项工作。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，现把本学期的德育工作总结如下： 　　一．强化全员育人机制，以培养学生良好的行为习惯为基础，扎实推进素质教育。 　　1．认真贯彻中办国办《关于适应新形式，进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的精神和《公民道德实施纲要》、县教委”全员育人”的要求，校领导多次强调德育工作不仅仅是几个德育干部和年级组长、班主任的工作，而是全体教职员工的职责，形成”全员育人、齐抓共管”的氛围，。我们从本学期开始在各年级正式建立了”特殊生”档案，指定职责、措施、目标、实行三年跟踪，使”特殊生”的教育由班主任的工作转化为全体任教师的工作，使”全员育人”工作真正落实。同时要求任教师充分发挥堂主渠道作用，把党的新时期的路线、方针、政策与国情教育相结合融汇贯通到堂教学中去，帮助青少年学生逐步树立正确人生观、世界观和价值观。 　　2．通过各种会议和有关工作意见，强调各学科教师如何通过堂教学的主渠道搞好寓德于教工作，积极探索思想政治和品德的教学改革，鼓励教师撰写德育论，将思想教育与化有机结合。 　　3．培养学生关心时事政治的好习惯，开辟时事走廊，做好各班订阅报纸、杂志工作，利用班会开展读报，收听新闻并对当前焦点热点展开讨论。 　　4．充分利用学校的宣传栏张榜表彰并张帖获省、市、校优秀学生干部、三好学生和获先进班级称号班级的照片，号召全校同学向他们学习，以此鼓励先进、鞭策后进。 　　．加强校园法制教育和安全教育，利用升旗仪式由校领导作法制安全教育报告，同时还开展主题班会，进一步增进知法、守法、用法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。 　　6．做好后进生的转化工作。深入到年级班级和有关年级组长、班主任一起耐心细致的做后进生的转化工作，建立后进生档案，并及时和他们的家长取得联系，取得家庭的配合，共同培养后进生的思想品德养成良好行为习惯。 　　二、努力创建优良育人环境，严格行为规范管理。 　　1． 强调明岗的执勤力度，对个别学生的迟到、逃学现象及时登记并反馈班主任、年级组长，进行耐心的教育、批评。对校园内不明行为予以及时纠正，养成良好的习惯。 　　2．坚持完善年级的每日检评比，注重学生的仪容仪表，学校规定每周一升旗仪式及学校的重大节日要求学生统一着装，我处经常下到年级，对不规范的班级学生予以公布批评，并要求及时教育整改，对卫生包干区班级卫生检查评比，予以公布，教育学生养成良好卫生行为习惯，爱护学校公物和一草一木。 　　3．团委配合进一步加大了明督导岗的力度，使校园内不明行为得到了遏制，培养学生讲卫生、讲明、守纪律的好习惯，体现良好的校园风貌。 　　4．开展间操的评比，要求年级长、班主任要及时到位进行管理，由体育老师和年级长每天进行评比公布，每个年级每周评出三个优胜班级并发给流动红旗，使间操的质量有所提高。 三．落实《规程》，增强教师的育人意识 1．落实《规程》我们十分重视增强教师的育人自觉性，提高教师的道德素质，让每位教师明确教师的根本职责是育人，教师要树立教书育人的信念，我们不断树立优秀教师典型，大力宣传教书育人的先进事迹，每学期召开德育工作经验交流会。全校教师互相学习，互相促进，形成教书育人的良好信念，教师人人关心学生品德。 2．我们还重视教师的思想道德，业务水平，每周五下午第四节，隔周进行业务学习和政治学习，学习教育理论和心理健康知识，掌握学生心理发展规律，增强教育能力，对青年教师采取强有力的措施，发挥中、老年教师作用，提高师德水平，教育教学能力。 3．我们还十分注意规范教师的形象，认真履行《中小学教师职业道德规范》，严格遵守蓟县教师“十不准”，教师的一举一动都对学生起着潜移默化的作用，教师有良好的言行才能有良好的形象，我校还明确了教师日常行为规范和上等各项具体要求，引导教师建立和谐的师生关系，以情感人，以德育人。 四．明确目标，狠抓落实 1．我校在落实《规程》上，把“必知、必行、必守”作为对学生进行道德教育的基本规范，强化认识与实践，以“应知、应行”为导性要求，强化体验与自律，促进学生将“三必”、“两应”的要求内化为自己良好的道德观念和道德行为。 2．开展丰富多彩的活动，使学生在实践中增强自我教育，自我管理的能力，利用重要节日、纪念日、重大事，通过组织专题讲座、知识竞赛、演讲比赛、图片展览、体表演、学雷锋演讲会、国庆演讲会、法律知识竞赛、环保知识竞赛、法制报告会、体操表演等进