八年级生物下第三节_两栖动物的生殖与发育课件人教版.pptVIP

八年级生物下第三节_两栖动物的生殖与发育课件人教版.ppt

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八年级生物下第三节_两栖动物的生殖与发育课件人教版

导入课文 青蛙的生殖和发育 两栖动物的生殖发育 与环境 练习 说到两栖动物,你可能自然会想到青蛙。其实,除青蛙以外,蟾蜍、大鲵和蝾螈等(图VII—5),也都是两栖动物(amphibian)。它们的生殖和发育具有许多共同的特点。 两栖动物 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。 两栖动物的生殖发育与环境 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。 根据资料分析和科学家的研究,已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水,而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿地区。环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素,随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小,两栖动物的分布范围也愈来愈小。 畸形动物 盘点收获 两栖动物的生殖特点:雌雄异体、体外受精 两栖动物的发育特点:变态发育 青蛙的发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期 青蛙是“农田卫士”,是庄稼的好朋友,我们应该保护青蛙,保护青蛙的生活环境。 动动脑 两栖动物的含义是什么? 乌龟、鹅、鸭是两栖动物吗? 幼体生活在 ,用 呼吸;成体即能生活在 ,也能生活在 上,主要用 呼吸。两栖动物是脊椎动物由 到 的过渡类群。 我们应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然! 思考 蛙生活在什么样的环境当中,它的形态特征和生活习性怎样? 雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗? 青蛙的鸣叫、抱对各有什么意义? 青蛙的发育过程与家蚕的有什么异同? 常见的两栖动物 5. 蝌蚪在发育成幼蛙之前是用( )呼吸。 A. 内鳃 B. 先外鳃后内鳃 C. 外鳃 D. 肺呼吸,皮肤辅助呼吸 6. 青蛙中能叫的是雄蛙,它长有一对鸣囊,青蛙“呱、呱、呱”的叫声是( )。 A. 唱歌 B. 吸引人们的注意 C. 向雌蛙示爱 D. 玩耍 7. 青蛙生殖和发育的特点是( )。 A. 雌雄同体、体外受精、体外发育 B. 雌雄同体、体内受精、体外发育 C. 雌雄异体、体外受精、体外发育 D. 雌雄异体、体内受精、体外发育 8. 青蛙的生殖和发育是在( )。 A. 水中和陆地进行 B. 水中进行 C. 陆地进行 D. 母体中进行 B C C B 9. 春季气候转暖时,青蛙进行繁殖。试分析青蛙的繁殖行为: (1) 雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,这是________行为。 (2)雌蛙和雄蛙抱对,雌蛙先将卵排到水中,雄蛙也将精子排入水中,然后在水中______和_______结合成______,完成受精作用。 (3)蛙的受精卵在__________中发育成蛙,该过程要经过__________和__________阶段,蛙的发育是_________,原因______________________________________________ _____________________________。 (4) 池塘里蝌蚪密度过大时,蝌蚪能从肠里排出有毒物质,这种物质会使幼小的蝌蚪死亡。这种行为对于青蛙种族的延续是____________________的。 求偶 精子 卵细胞 受精卵 水 蝌蚪 幼蛙 变态发育 有利 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生 活在陆地上,主要用肺呼吸。 * 第三节 两栖动物的生殖和发育 图VII—5 蟾蜍、大鲵和蝾螈(从左至右) 国 家 二 级 保 护 动 物 大鲵 蟾蜍 大鲵 蝾螈 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。 青蛙的生殖和发育 有约 [宋] 赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙, 鸣囊 1、在什么环境条件下能听到蛙的 鸣叫? 2、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗? 3、蛙的鸣叫有什么意义呢? 春末夏初 雄 蛙 吸引雌蛙 蛙的鸣叫又什么意义? 雄蛙的口角有一对鸣囊,鼓起来又瘪下去。在繁殖季节,雄蛙以鸣叫作为求偶方式,所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义 。 4、雌雄蛙的抱对有什么意义呢? 雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行

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