关于大学生竞选学生干部动机的调查和分析.docVIP

浙江师范大学家庭经济困难学生 发展性资助项目申报表 项目名称 关于大学生竞选学生干部动机的调查与分析 ——以浙师大行知学院为例 成果形式 调查报告 （填：学术论文、调查报告、项目总结或发明制作） 负 责 人 __吴丽莉___ 学 号 联系电话 _ _____ 指导老师 张国强  所在学院 _浙江师范大学行知学院商学分院_ __ 申请日期 __2013____年___05___月___12____日 浙江师范大学学生处 二〇一二年四月填报说明 1、封面除“项目编号”外均需填写。 2、项目负责人申请时需为学校认定的家庭经济困难学生，困难类型为：特别困难或困难。 3、项目执行时间一般为1－2个学期，项目组须有指导教师1名。 4、立项申请表要求逐项认真填写，内容言简意赅、思路清晰、论证充分、表述明确，用计算机输入打印。  项目基本情况 项目名称 关于大学生参加学生工作的动机调查 ——以浙江师范大学行知学院为例 项目类别 □自然科学类 √社会科学类 □科技发明类 □社会实践类 完成时间 2014年 05 月 成果形式 调查报告 指导老师 姓名 张国强 职 称 助教 负责人信息 姓名 吴丽莉 学院专业班级 行知商学工管114 家庭经济困难类型 困难 手机E-mail 942678488@ 农行卡号 6228480382639141714 项目组 成员情况 姓名 学号 学院专业班级 是否家庭经济困难学生 项目分工 主要成员 许璋敏行知商学工管114 是 分发回收问卷 张慧芬行知商学工管114 是 采访老师与学生干部 潘李梨行知商学工管114 是 数据统计 倪思思行知商学工管114 是 设计问卷  项目设计思路 1、项目简介（目的、内容和步骤、价值与结果等，要求300－500字。） （一）本课题调查背景 众所周知，学生会是校园文化建设的重要组成部分，而学生干部则在学生会中扮演着重要角色。学生干部是教师和学生之间的重要桥梁与纽带，他们既是受教育、受管理者，又是教育管理的实施者。在日常工作中，既要把学校的有关决定、精神及时贯彻到学生中去，又要积极向学校反映广大学生的建议和要求。针对目前的实际情况，要做好每个学生的思想教育工作，仅靠辅导员是远远不够的。此时学生干部就发挥了极大的作用，他们充分利用与广大同学身份相同，在思想、心理、情感上容易沟通的优势，成为老师的得力助手，把思想教育工作落实到每个学生身上，起到先进帮后进，共同进步的作用。 在教育部德智体美全面发展的号召下，许多大学生纷纷加入竞选学生干部的行列。大学生竞选学生干部已经成为一种普遍现象，在高校中掀起一股“竞选热”。这一方面有力证明了学生干部这一概念在学生群体中广泛而又坚实的地位，另一方面，大学生渴望在工作中得到锻炼的同时尽一己之力为学校奉献自己的一份力量。 在当今高校大幅度扩招的环境下，各种社会思潮相互激荡，学校生活也日趋多样化、复杂化，我们无可否认，这样或那样的原因使得同学们产生了各种不同的竞选学生干部的动机。那么到底是什么吸引着莘莘学子如此积极地竞选学生干部呢?大学生竞选学生干部的“竞选热”逐渐成为学校和社会关注的话题；同时大学生竞选学生干部的动机也引起了学校相关组织的重视，理清和界定不同大学生不同竞选动机是学生工作的重要环节之一，是培养优秀学生干部的有力保证，也是保证学生会长期兴旺发展的大事。 在当今的复杂环境下，我们也无可否认部分大学生竞选学生干部的动机不正确或者存在偏差---即在大多数竞选学生干部动机端正的同学当中，不乏有一部分大学生存在不纯或者错误的竞选动机，他们对学生干部的认识只停留在表面上，希望通过学生组织带给他们各种利益，例如他们希望在就业时利用学生干部这个身份给他们应聘的单位留下一个好的印象；或者希望竞选学生干部能接触到更多形形色色的异性，利于迅速解决单身问题；又或者是盲目的从众心理，根本不考虑自己是否喜欢或适合学生干部的工作，甚至不知道自己竞选学生干部是为了什么，那么到底大学生竞选学生干部的动机是什么呢？他们如此积极的竞选学生干部是为了什么？ 为此本课题小组将开展《关于大学生竞选学生干部的调查---以浙江师范大学行