初中物理一机械能和分子动理论与内能及热机习题课.ppt

初中物理 机械能、分子动理论、内能、热机 有关机械能典型习题 平直的马路上一辆正在工作的洒水车做匀速直线运动，在工作的过程中洒水车的动能如何变化？ 防治“非典”期间，防疫人员把按比例配置好的消毒液喷洒在教室外的走廊里，一会儿教室里也闻到了药味，这种现象说明 ；天气越热，药味就弥漫得越快，这说明 ． 下列现象能说明分子之间存在引力的是（ ） A 磁铁能吸引大头针 B 用丝绸摩擦过的玻璃棒，能吸引轻小纸屑 C 挂衣服的塑料吸盘压紧在玻璃上，很难被拉开 D 两块表面磨平、干净的铅块，压紧后在它下面能挂较重的物体而不被拉开 说出下列现象中能的转化情况： (1)水沸腾冲开壶盖，________能转化成______能； (2)锯木头锯子发热，______能转化成______能； (3)火箭上天，_______能转化成______能． 2003年1月5日，“神州四号” 飞船在历时6天18小时，环绕地球飞行108圈后，向着地球表面返回。当返回舱进人大气层时，由于和空气发生摩擦，看上去就像一个“大火球”。此时它的能量变化是（　　　　） A 机械能减少，重力势能减少，内能增加 B 机械能减少，动能增加，内能不变 C 重力势能增加，动能不变，内能增加 D 动能、重力势能、内能都减少 对于比热容概念的理解，下列一些说法中正确的是( )． (A)单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫这种物质的比热容 (B)比热容的大小同热量的多少有关，某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大 (C)比热容的大小同温度的受化有关，物体的温度变化越大，比热容就越小 (D)同温度、同质量的不同物质，比热容大的含有的热量多 原来温度相同的甲乙两块铜块，且m甲=1/2m乙，现将它们分别加热，使它们吸收相同的热量，然后充分接触，下列说法中正确的是( )． (A)温度由乙传给甲 (B)热量由甲传给乙 (C)温度由甲传给乙 (D)热量由乙传给甲 质量相等的两块金属在沸水中加热足够的时间后，同时取出放在足够大的冰上，可以判定能使冰熔化较多的那块金属具有( )． (A)较大的密度 (B)较小的比热 (C)较大的比热 (D)较大的体积 为了保护水稻秧苗不受冻，常在傍晚向秧田里多灌些水，这是为什么? 沿海地区昼夜气温变化为什么不象沙漠地区昼夜气温变化那么大? 在标准大气压下，将质量为2kg、温度为20℃的水加热至沸腾，需要吸收的热量是 J[ C 水＝4．2×103J/（kg·℃）]。 在西部大开发中，国家提出“退耕还林”的伟 大举措，这对改善西部生态环境有着重要意义。大量植树造林，可调节气温。据某新闻媒体报道，一万平方米的森林每秒钟吸收的太阳能约为1.2 ×105J，如果这些能量被50kg的干泥土所吸收，那么，可使温度为7℃的干泥土的温度升高到多少〔c 干泥土 ＝0 ．8×103J／（kg·℃）〕 甲、乙两物体质量之比为m甲：m乙=5：3，比热容之比为C甲：C乙=3:1.当它们吸收了相同的热量后，升高的温度之比为t甲：t乙= 。 一电热水器装有2kg的水，通电加热过程中，水温随时间的变化情况如图25所示，求：（1）加热2min水的温度升高了多少摄氏度？（2） 加热2min水吸收了多少热量？（3）如果电热水器的功率为1000W，则此电热水器的效率η是多少？（η为水吸收热量与电热水器放出热量的比值）〔水的比热容是4．2 ×103 J/（kg·℃）〕 （1）他们在实验中采用的科学研究方法是 。 （2）由以上研究可知，太阳能热水器的集热管表面颜色以 色为宜。 （3）若一太阳能热水器装水量为100kg，集热管接收太阳能的有效接收面积约为2．0m2，每小时1m2接收面上有效接收太阳能约为2.1×106J，则该热水器每小时水温升高多少？ 许多公园里都设有供游人休息的石凳或木椅。在夏日阳光的照射下，用手摸石凳和木椅，感到石凳比木椅热。对于这种现象的原因，张扬同学提出了以下几种假设： A 石头比木头的温度高 B 石头比木头的比热容小 C 石头比木头的密度大 D 石头比木头传热快 （1）对这几种假设，你认为正确的是 。 （2）为了验证这个假设是否正确，请你设计一个实验，并简要说明实验步骤。 ? 说出下面各句中所说的“热”字的含义． (1)今天天气很“热”．________________