2017年高三二模生物试题.docVIP

试卷类型：A 唐山市2016—2017学年度高三年级第二次模拟考试 理科综合能力测试 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷1至X页，第Ⅱ卷X至XX页，共300分。 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 3．考试结束后，监考员将试题卷、答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共21小题，每小题6分，共126分。 以下数据可供解题时参考 相对原子质量（原子量）： 一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意） 1.下列关于细胞结构和功能的说法正确的是 A．核糖体与艾滋病病原体的化学成分相似 B．核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体 C．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生 D．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 2.某二倍体动物的一个精原细胞经减数分裂后形成的其中一个精细胞如图所示下列解释合理的是A．通过减数分裂形成的4个精细胞中有个A和a的精细胞B．减数第二次分裂中，有一对染色单体没有相互分离 C．通过减数分裂形成的4个精细胞中有两个基因型为Aa的精细胞 D．减数第一次分裂中姐妹染色单体间发生了交叉互换 3．关于细胞中基因表达的叙述，正确的是A．肌肉细胞中编码RNA聚合酶的基因不表达 B．一个tRNA上的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对 C．线粒体、叶绿体中可发生DNA复制，但不进行基因的表达 D．密码子的简并性是指每种氨基酸都有多密码子某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响，结果如图分析错误的是A．B．由图中结果判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响 C．图中信息没有体现出激素类似物甲具有两重性的特点 D．若想进一步探究激素类似物甲和乙对插条生根的复合影响，应设计组实验 甲乙、丙分别代表相应器官，箭头表示分泌的激素所作用的对象．下列有关实验的叙述，正确的是A．需用高倍显微镜才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离现象 B．可用溴麝香草酚蓝水溶液检验骨骼肌细胞无氧呼吸产生的CO2 C．选择菠菜叶肉细胞做实验材料可明显观察到细胞中的线粒体 D．摩尔根用果蝇做材料，采用“假说﹣演绎法”证明基因在染色体上 29.(12分)某实验小组利用新鲜的绿叶为材料，进行绿叶中色素的提取与分离实验，实验结果如图所示．请回答下列问题： （1）缺失第Ⅲ条色素带的植株不能合成　　，该植株对　　光的吸收能力减弱（）将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞，将试管置于适当的光照条件下2﹣3min后，试管内的氧含量　　该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差异，设计所测得的相关数据（温度和CO2浓度等条件均适宜）请分析表格数据回答下列问题： 光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度klx） 光合作用速率达到最大值时的最小光照强度klx） 光合作用速率最大值时CO2吸量mg/（100cm2?h） 黑暗条件下CO2释放量mg/（100cm2?h） 甲植物 1 3 12 6 乙植物 3 9 30 14 当光照强度为1klx时，乙植物的光合作用速率　　（填“大于”“小于”或“=”）呼吸作用速率，若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中，甲植物光合作用所需CO2来源于　　当光照强度为3klx时，甲、乙两植物固定CO2速率的差为　 　mg/（100cm2?h）图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用 （1）代表的植物激素分别是　　 （）31.（10分）现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅（A）对非裂翅（a）为显性．杂交实验如图请回答：（1）上述亲本中，裂翅果蝇为　　 （纯合子杂合子）（）现欲利用果蝇进行一次杂交实验，非裂翅　 （♀）裂翅（♂）以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体请写出一组杂交组合的表现型：　　（♀）　　（♂） ”或“不能”）出现图中的杂交实验结果。 （4）研究发现果蝇体内e和f是两个位于X染色体上的隐性致死基因，即XeXe、XfXf、XeY，XfY的受精卵将不能发育。为了只得到雌性后代，通过育种需要得到X染色体上所含基因情况是 的雌蝇，将该雌蝇与基因型为 的雄蝇交配，即可达到目的。 32.（7分）湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要的作用，因此被人们称为“气候调节器”， 很多湿地被列为自然保护区。