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“细胞、微生、生化”专题冲刺.pdf

北京清北学堂教育科技中心 2009年五一生物特训班 2009年全国中学生生物学竞赛 (初赛)考前特训 “细胞、微生、生化”专题冲刺 张斌 2009年4月30日 授课教师简介 全国生物竞赛“优秀辅导员”;江西省生物竞赛最知名教练;南 昌二中2005~2008生物竞赛辅导唯一教练,所辅导学生获省赛区一等奖26人、进入 冬令营5人,他们全部被保送到了清华、北大等著名高校,蝉联了江西2005~2008的 团体冠军;2007年被教育部授于“全国优秀教师”荣誉称号;是2008北京奥运护跑 手; 《江西教育》2009年第3期封面人物;曾获全国优质课比赛一等奖、江西省优质 课比赛第一名;多次进行省、市级示范课展示以及生物竞赛、高考相关的学术讲 座。在江西省高中生物教师同行中享有很高的声誉。 E-Mail:biodo@126.com。 解读2009年生物初赛理论“考试范围” 1.以高中生物学为基础,并有一定扩展,扩展 的部分可参考高校普通生物学的内容。试题难度大于 高考、易于全国竞赛试题。 2.理论试题各部分所占比例大致为: ①细胞生物学、生物化学、微生物学 25% ②植物解剖和生理 (重点是种子植物) 15% ③动物解剖和生理 15% ④动物行为学 5% ⑤遗传学与进化 15% ⑥生态学 15% ⑦生物系统学 10% 解读“2007年生物竞赛工作会议纪要” 全国中学生生物学竞赛委员会于2007年10月 12~14日在陕西省西安市召开全国中学生生物学竞赛 管理工作会议,全国竞赛委员会就各省意见集中的四 项问题,请与会代表进行讨论并表决: 1.降低全国生物联赛试题难度,尽量与高考靠 近,同时需要各省每年积极向全国竞赛委员会提供试 题; 2.各省参加全国生物学竞赛人数由原来的3人 增加到4人; 3.联赛各省二、三等奖人数不作大的调整,暂 不增发二、三等奖辅导教师证书; 4.全国生物学联赛、竞赛时间保持不变。 解读奇数年委员会成员及其命题特点 1.主要成员:主要由北师大、首师大和少数其他 单位老师组成。 2.试题特点:较偶数年稳定,一般遵循考纲比例 出题,绝大多数试题并不深入,但做题要非常仔细, 否则错误率很大。 历年“细胞、微生、生化”试题分析 历年“细胞、微生、生化”试题分析

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