2017-2018学年高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 8.2 碰撞与冲突情境互动课型课件 人民版必修3.pptVIP

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  • 2017-09-28 发布于河北
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2017-2018学年高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 8.2 碰撞与冲突情境互动课型课件 人民版必修3

第二课 碰撞与冲突 请思考: (1)19世纪中期至19世纪末期文学艺术领域中有哪些杰出的成就? (2)这些文学作品具有怎样的艺术风格? 《安娜·卡列尼娜》是托尔斯泰的一部既美不胜收而又博大精深的巨著。通过这个故事托尔斯泰揭示了俄国社会中妇女的地位,并由此来鞭挞它的不合理性。作品描写了个人感情需要与社会道德之间的冲突。据同代人称,它不啻是引起了“一场真正的社会大爆炸”。 课标要求:了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的 时代背景及影响。欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了 解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。列举19世纪 以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多 样性和民族性。 难点:理解文学艺术的时代性和民族性。 重点:19世纪中期至19世纪末期文学艺术领域中的主要代表人物、代表作品、产生的重要影响。 我的作品有它的地理,有它的谱系和家族,它的场所和特产,它的人物和事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和贫民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会! ——巴尔扎克《人间喜剧》 巴尔扎克(1799——1850) 主题一 批判现实主义文学 【思考】你知道为什么《人间喜剧》被称为“社会百科全书”吗? 提示:展示了19世纪前期整个法国的社会生活,揭露资本主义社会金钱的罪恶。 1.背景: (1)西方资本主义国

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