制图实践与数字化建模实验报告册.doc

计算机实验要求 1.上机时每人带U盘一个，时把自己画的图形带回去打印2.按照给定的实验报告格式，班长在课打印出同学发一份。 3上机的时候带好自己的饭卡，上下课都需要打卡考勤； 4带教材到机房第一次请班长到机房老师处领全班的实验指导书一次不带扣10分 实验一 Solidworks零件造型 班 级 学 号 姓 名 第 周 星 期 第 节 成 绩 一、实验目的 绘制照相机壳体 二、实验内容 生成一个基体特征 添加一个凸台特征 添加一个切除特征 修改特征（添加圆角、更改尺寸） 在零件上抽壳 编辑现有特征 实验二 Solidworks 3D草图绘制 班 级 学 号 姓 名 第 周 星 期 第 节 成 绩 一、实验目的 设计管道系统。 楼梯创意设计。 二、实验内容 相对于坐标系绘制草图 在3D空间中标注尺寸 3D草图扫描 镜向特征 自行设计：创意楼梯 三、实验步骤 四、实验结果（把画好的图形用A4纸打印，并将其用胶水粘在本页之后）  实验三 Solidworks放样特征 班 级 学 号 姓 名 第 周 星 期 第 节 成 绩 一、实验目的 凿子。 组合文具套件创意设计。 二、实验内容 生成基准面 绘制、复制并粘贴轮廓 连接这些轮廓以生成一个实体（放样） 自行设计：组合文具套件创意设计 三、实验步骤 四、实验结果（把画好的图形用A4纸打印，并将其用胶水粘在本页之后）  实验四 Solidworks旋转及扫描 班 级 学 号 姓 名 第 周 星 期 第 节 成 绩 一、实验目的 烛台 水杯创意设计 二、实验内容 生成一个旋转特征 生成一个扫描特征 生成一个具有拔模角度的拉伸切除特征 自行设计：水杯创意设计 三、实验步骤 四、实验结果（把画好的图形用A4纸打印，并将其用胶水粘在本页之后） 实验五 Solidworks 阵列特征 班 级 学 号 姓 名 第 周 星 期 第 节 成 绩 一、实验目的 线性阵列及圆周阵列。 房子创意设计 二、实验内容 生成矩圆形切除 生成线性阵列 生成圆周阵列 使用方程式来驱动圆周阵列 自行设计：房子创意设计 三、实验步骤 四、实验结果（把画的图形打印到A4纸上，并和打印出来的图形用胶水粘子在一起，每一位同学就交两张纸）  实验六 向装配图中添加零件 在装配体中移动和旋转零部件 结合创意建模竞赛要求，完成大作业 三、实验步骤 四、实验结果（把画的图形打印到A4纸上，并和打印出来的图形用胶水粘子在一起上交） 实验 将零件置入装配体 使用（重合、同心、平行、相切）等装配配合 测试配合 装配体的爆炸及解除爆炸 结合创意建模竞赛要求，完成大作业 三、实验步骤 四、实验结果（把画的图形打印到A4纸上，并和打印出来的图形用胶水粘子在一起上交） 实验 向装配图中添加零件 在装配体中移动和旋转零部件 结合创意建模竞赛要求，完成大作业 三、实验步骤 四、实验结果（把画的图形打印到A4纸上，并和打印出来的图形用胶水粘子在一起上交） 9