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变化率与导数、导数计算
第10讲 变化率与导数、导数的计算 2.基本初等函数的导数公式 辨 析 感 悟 1.对导数概念的理解 (1)f′(x0)是函数y=f(x)在x=x0附近的平均变化率. (×) (2)f′(x0)与[f(x0)]′表示的意义相同. (×) (3)f′(x0)是导函数f′(x)在x=x0处的函数值. (√) 2.导数的几何意义 (4)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点. (√) (5)(2012·广东卷改编)曲线y=x3-x+3在点(1,3)处的切线方程为2x-y+1=0. (√) 3.导数的计算 (6)若f(x)=a3+2ax-x2,则f′(x)=3a2+2x. (×) (7)(教材习题改编)函数y=xcos x-sin x的导函数是 y′=-xsin x. (√) (8)[f(ax+b)]′=f′(ax+b). (×) [感悟·提升] 1.“过某点”与“在某点”的区别 曲线y=f(x)“在点P(x0,y0)处的切线”与“过点P(x0,y0)的切线”的区别:前者P(x0,y0)为切点,如(5)中点(1,3)为切点,而后者P(x0,y0)不一定为切点. 2.导数运算及切线的理解应注意的问题 一是利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号,防止与乘法公式混淆. 二是直线与曲线公共点的个数不是切线的本质,直线与曲线只有一个公共点,直线不一定是曲线的切线,同样,直线是曲线的切线,则直线与曲线可能有两个或两个以上的公共点,如(4). 三是复合函数求导的关键是分清函数的结构形式.由外向内逐层求导,其导数为两层导数之积,如(8). 规律方法 (1)本题在解答过程中常见的错误有:①商的求导中,符号判定错误;②不能正确运用求导公式和求导法则,在第(3)小题中,忘记对内层函数2x+1进行求导. (2)求函数的导数应注意: ①求导之前利用代数或三角变换先进行化简,减少运算量; ②根式形式,先化为分数指数幂,再求导. ③复合函数求导先确定复合关系,由外向内逐层求导,必要时可换元处理. 考点二 导数的几何意义 【例2】 (1)(2013·广东卷)若曲线y=kx+ln x在点(1,k)处的切线平行于x轴,则k=________. (2)设f(x)=xln x+1,若f′(x0)=2,则f(x)在点(x0,y0)处的切线方程为____________________. 答案 (1)-1 (2)2x-y-e+1=0 规律方法 (1)导数f′(x0)的几何意义就是函数y=f(x)在点P(x0,y0)处的切线的斜率.第(1)题要能从“切线平行于x轴”提炼出切线的斜率为0,进而构建方程,这是求解的关键,考查了分析问题和解决问题的能力. (2)在求切线方程时,应先判断已知点Q(a,b)是否为切点,若已知点Q(a,b)不是切点,则应求出切点的坐标,利用切点坐标求出切线斜率,进而用切点坐标表示出切线方程. 【训练2】 (1)(2012·新课标全国卷)曲线y=x(3ln x+1)在点(1,1)处的切线方程为____________________. (2)若函数f(x)=excos x,则此函数图象在点(1,f(1))处的切线的倾斜角为 ( ). A.0 B.锐角 C.直角 D.钝角 答案 (1)4x-y-3=0 (2)D 规律方法 (1)准确求切线l的方程是本题求解的关键;第(2)题将曲线与切线l的位置关系转化为函数g(x)=x-1-f(x)在区间(0,+∞)上大于0恒成立的问题,进而运用导数研究,体现了函数思想与转化思想的应用. (2)当曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线平行于y轴(此时导数不存在)时,切线方程为x=x0;当切点坐标不知道时,应首先设出切点坐标,再求解. 1.理解导数的概念时,要注意f′(x0),(f(x0))′与f′(x)的区别:f′(x)是函数y=f(x)的导函数,f′(x0)是f(x)在x=x0处的导数值,是常量但不一定为0,(f(x0))′是常数一定为0,即(f(x0))′=0. 2.对于函数求导,一般要遵循先化简再求导的基本原则.求导时,不但要重视求导法则的应用,而且要特别注意求导法则对求导的制约作用,在实施化简时,首先必须注意变换的等价性,避免不必要的运算失误. 3.求曲线的切线时,要分清在点P处的切线与过点P的切线的区别. [错解] ∵点O(0,0)在曲线f(x)=x3-3x2+2x上, ∴直线l与曲线y=f(x)相切于点O. 则k=f′(0)=2,直线l的方程为y=2x. 又直线l与曲线y=x2+a相切, ∴x2+a-2x=0满足Δ=4-4a=0,a=1,选A. [答案] A [错因] (1)片面理解“
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