大气噪声监测布点及噪声的测定.docVIP

实验题目:大气、噪声监测布点 姓 名： 学 号： 班 级： 组 别：指导教师： 1.实验概述 1.1实验目的及要求 食堂、教学区、宿舍区空气质量与噪声监测与评价。本实验通过实地考察、测试，对食堂、教学区或宿舍区空气质量与噪声监测布点的原理和方法有直观了解，并采用声级计对各点位噪声进行监测。 每组选择一个上述区域，进行空气质量、噪声监测布点，并对噪声测点的噪声进行现场监测。要求提供布点示意图和照片。报告配图说明。 1.2实验原理 1.2.1大气监测布点原则 监测点的布设应尽量全面、客观、真实的反映欲评价范围内的空气质量，一般依据评价等级和污染源布局的不同，按以下原则进行布点： (1)、采样点应设在整个监测区域的高、中、低三种不同污染物浓度的地方。 (2)、在污染源比较集中，主导风向比较明显的情况下，应将污染源的下风向作为主要监测范围，布设较多的采样点；上风向布设少量点作为对照。 (3)、采样点的周围应开阔，采样口水平线与周围建筑物高度的夹角应不大于30度；避开局地污染源的影响，原则上20m内应没有局地排放源；避开树木及吸附能力较强的建筑物，一般15~20m范围内没有绿色乔木、灌木等。 (4)、各采样点的设置条件要尽可能一致或标准化，使获得的监测数据具有可比性。 (5)、采样高度根据监测目的而定。研究大气污染对人体的危害，采样口应在离地面1.5~2.0m处；研究大气污染对植物或器物的影响，采样口高度应与植物或器物高度相近。连续采样例行监测采样口高度应距地面3~15m；若置于屋顶采样，采样口应与基础面有1.5m以上的相对高度，以减小扬尘的影响。特殊地形地区可视为实际情况选择采样高度。 1.2.1采样点布设方法 合理的布设采样点是确保分析数据有效性的前提之一。对于不同区域，由于污染源的分布和气象条件不尽相同，多以必须选择不同的布点方法。目前常用的布点方法主要有四种：功能区布点法、网格布点法、同心圆布点法和扇形布点法。4中布点法的区别见下表。 方法 应用 操作方式 功能区布点法 区域性常规监测 将监测区域分为工业区、商业区、居住区、工业和居住混合区、交通稠密区、清洁区等； 根据具体污染情况和人力、物力条件，在各功能区设置一定数量的采样点。 各功能区的采样点数不要求均匀，一般在污染较集中的工业区和人口较密集的居住区多设采样点。 网格布点法 有多个污染源，且污染源分布较均匀的地区 将监测区域地面划分成若干均匀网状方格，采样点设在两条直线的交点处或方格中心； 网格大小视污染源强度、人口分布及人力、物力条件等确定； 若主导风向明显，下风向设点应多一些，一般约占采样点总数的60％ 同心圆布点法 多个污染源构成污染群，且大污染源较集中的地区 先找出污染群的中心，以此为圆心在地面上画若干个同心圆； 从圆心作若干条放射线，将放射线与各同心圆周的交点作为采样点； 不同圆周上的采样点数目不一定相等或均匀分布，常年主导风向的下风向比上风向多设一些点 扇形布点法 孤立的高架点源，且主导风向明显的地区 以点源所在位置为顶点，主导风向为轴线，在下风向地面上划出一个扇形区，扇形的角度一般为45°，也可更大些，但不能超过90°； 在扇形平面内距点源不同距离的每条弧线上分别设3~4个采样点，相邻两点与顶点连线的夹角一般取10°~20°，并在上风向设采样对照点 2.实验内容 2.1实验方案设计 1、区域选择：食堂区（秋实苑、西苑餐厅、春华苑） 选择原因： 1）、此区域是食堂最密集的区域，选择此区进行调查采样可以更好的了解食堂区域的空气质量以及噪声的检测。 2）、此区域是西校区上下课时人最密集的地方，并且在西苑餐厅南面有正在施工的工程又毗邻宿舍区，对宿舍区的空气质量也有重大影响调查这里的空气质量情况以及噪声的监测控制，具有现实意义。 2、布点方法：网格法， 原因：因为在此区域内有多个食堂就有多个污染源，并且分布均匀，因此选择网格法最合适。因此我们是将食堂区域周围划分成25×25m的网格，测量点选在每个网格的中心。 3、布点分布图： 布点原因： 广西大学校园内建筑物比较密集，并且灌木等绿色植被覆盖率很高，很难达到布点原则3的要求：采样口水平线与周围建筑物高度的夹角不大于30度；一般15~20m范围内没有绿色乔木、灌木等。我们在布点时尽量使其远离建筑物及灌木等植被。因此将4号、8号采样点的位置适当的调整了一下，选择在更开阔一点的路口。而其他点都选在网格的中心。 2.2实验过程 2.2.1、实验步骤 校园空气质量监测布点 对广西大学校园内食堂、教学区、宿舍区等进行实地调查和观察，并选择其中一个区域作为监测对象； 结合所选区域实际情况，因地制宜，选择布点方法。 确定采用点数量（位置），并画出