高三二轮复习之专题突破.docxVIP

系统知识明晰备考考什么　　本专题考查的主要内容有分子大小、分子质量等微观量的估算；对布朗运动的现象、实质的理解；分子力的特点、模型及宏观体现；内能及其变化规律、热力学第一、二定律的理解与计算；固体、液体的性质；气体状态参量的微观解释，气态方程及气体实验定律。怎么考　　本专题考点比较分散，主要侧重于分子动理论、微观量的估算及气体实验定律的应用，高考中各种题型都有，以填空题为主，难度中等偏下，预计2013年高考仍将以热力学定律、气体状态方程的应用、分子动理论为重点进行考查。怎么办　　复习时要注意对基本概念和规律的理解和记忆，理解宏观量和微观量的联系及微观量的估算原理，加强对热力学第一、二定律及气体实验定律的应用等方面的针对训练。 eq \a\vs4\al(【典题感知】)……………………………………………… (解读命题角度) [例1]　(2012·苏州模拟)(1)下列说法正确的是________。 A．布朗运动是液体分子的无规则运动 B．物体的温度升高时，其分子平均动能增大 C．分子间距离逐渐增大时，分子势能逐渐减小 D．分子间距离增大时，分子间的引力、斥力都减小 (2)空调在制冷过程中，室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水，经排水管排走，空气中水份越来越少，人会感觉干燥。某空调工作一段时间后，排出液化水的体积V＝1.0×103 cm3。已知水的密度ρ＝1.0×103 kg/m3、摩尔质量M＝1.8×10－2 kg/mol，阿伏加德罗常数NA＝6.0×1023 mol－1。试求：(结果均保留一位有效数字) ①该液化水中含有水分子的总数N； ②一个水分子的直径d。 [思路点拨]　解答本题时应注意以下三点： (1)温度与分子平均动能的关系； (2)分子势能变化与分子力做功的关系； (3)估算液体分子直径应建立球模型。 [解析]　(1)布朗运动研究的是液体中悬浮颗粒的运动，A错误；温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子平均动能越大，B正确；分子间距离增大时，分子间的引力、斥力都减小，D正确；若分子间表现为引力，分子间距增大，分子力做负功，分子势能逐渐增大，C错误。 (2)①水的摩尔体积为V0＝eq \f(M,ρ)＝1.8×10－5 m3/mol， 水分子数为：N＝eq \f(V,V0)NA＝3×1025个 ②建立水分子的球模型有eq \f(V0,NA)＝eq \f(1,6)πd3 得水分子直径 d＝eq \r(3,\f(6V0,πNA))＝eq \r(3,\f(6×1.8×10－5,3.14×6.0×1023)) m ＝4×10－10 m [答案]　(1)BD　(2)①3×1025个 ②4×10－10 m eq \a\vs4\al(【理论升华】)……………………………………………… (掌握类题通法) 一、基础知识要记牢 1．油膜法测分子直径的原理 用V表示一滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积，用S表示单分子油膜的面积，用D表示分子的直径，则：D＝eq \f(V,S)。 2．估算微观量的两种模型 (1)球体模型：一般适用于固体、液体，认为分子为一个个球体，体积V0＝eq \f(1,6)πd3，d为分子直径。 (2)立方体模型：一般适用于气体，认为一个分子占据的空间为一个立方体，体积V0＝d3，d为平均分子间距。 3．说明分子永不停息地做无规则运动的两个实例 (1)布朗运动： ①研究对象：悬浮在液体或气体中的小颗粒。 ②运动特点：无规则、永不停息。 ③相关因素：颗粒大小，温度。 ④物理意义：说明液体或气体分子做永不停息地无规则的热运动。 (2)扩散现象：相互接触的物体分子彼此进入对方的现象。 产生原因：分子永不停息地做无规则运动。 4．分子间的相互作用力与分子势能 (1)分子力： ①定义：分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，分子力是引力和斥力的合力。分子力与分子间距离的关系如图6－1所示。 ②规律：引力和斥力均随分子间距离的增大而减小，但斥力减小得更快；都随分子间距离的减小而增加，但斥力增加得更快。 图6－1 (2)分子势能： ①分子力做功与分子势能变化的关系：当分子力做正功时，分子势能减小；当分子力做负功时，分子势能增加。 ②分子势能变化曲线如图6－2所示，r＝r0时分子势能具有最小值。 图6－2 二、方法技巧要用好 1．固体、液体分子微观量的计算(估算) (1)分子数N＝nNA＝eq \f(m,M0)NA＝eq \f(V,V0)NA。 (2)分子质量的估算方法： 每个分子的质量为m1＝eq \f(M0,NA)。 (3)分子体积(分子所占空间)的估算方法： 每个分子的体积(分子所占空间)V1＝eq \f(V0,N