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高三数学集合与充要条件
精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号 09sh5sx005768
学员编号: hsh10 年 级:高三 课 时 数: 3
学员姓名: 藏漪雯 辅导科目:数学 学科教师: 潘文波 学科组长签名及日期 2009-10-14江燕 教务长签名及日期 课 题 35集合与充要条件 授课时间:2009-10-17 备课时间: 2009-10-14
教学目标
集合的概念,表示方法
集合的交、并、补的运算
子集与推出关系,充要条件的应用
重点、难点
子集与推出关系,充要条件的应用。
考点及考试要求
集合的交、并、补的运算。子集与推出关系,充要条件的应用,分类讨论思想解题,数形结合的方法解题。
教学内容 一、知识点讲解
1.集合的有关概念
集合的三要素:确定性,互异性,无序性。
2.元素与集合、集合与集合之间的关系
(1)元素与集合:“∈”或“”.
(2)集合与集合之间的关系:包含关系、相等关系.
3.集合的运算
(1)交集:由所有属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合,叫做集合A与B的交集,记为A∩B,即A∩B={x|x∈A且x∈B}.
(2)并集:由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做集合A与集合B的并集,记为A∪B,即A∪B={x|x∈A或x∈B}.
(3)补集:一般地,设S是一个集合,A是S的一个子集(即AS),由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做子集A在全集S中的补集(或余集),记为S A,即S A={x|x∈S且xA}.
4.逻辑联结词
(1)命题:可以判断真假的语句叫做命题.
(2)逻辑联结词:“或”“且”“非”这些词叫做逻辑联结词.
(3)简单命题与复合命题:不含逻辑联结词的命题叫简单命题;由简单命题和逻辑联结词构成的命题叫做复合命题.
(4)真值表:表示命题真假的表叫真值表.
5.四种命题
(1)四种命题
原命题:如果p,那么q(或若p则q);逆命题:若q则p;
否命题:若p则q;逆否命题:若q则p.
(2)四种命题之间的相互关系
这里,原命题与逆否命题,逆命题与否命题是等价命题.
6.
充要条件:
例1:在①1{0,1,2};②{1}∈{0,1,2};③{0,1,2}{0,1,2};④{0}上述四个关系中,错误的个数是( )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
变式1:下列八个关系式①{0}=,②=0,③{},④{},(5){0},(6)0,(7){0},
(8){},其中正确的个数:( )
A.4 B.5 C.6 D.7
2设集合,则满足的集合B的个数是( )
(A)1 (B)3 (C)4 (D)8
3. 已知集合M={x|},N={y|y=3x2+1,x(R},则M(N=( )
A.( B. {x|x(1} C.{x|x(1} D. {x| x(1或x(0}
4. 方程组的解集是( )
A . B. C. D.
例2: 以实数,,, ,为元素所组成的集合最多含有( )
A:2个元素 B:3个元素 C:4个元素 D:5个元素
变式:若ab0.则可能取的值组成的集合是[ ]
A.{3} B{3,2,1}
C.{3,1,-1} D{3,-1}
例3:(1)已知集合A={x|},B={ A={x|}},且=B,求m的取值范围。
(2)已知集合与满足,求所取的一切值.
变式1:已知M={y|y=x2+1,x∈R},N={y|y=-x2+1,x∈R}则M∩N是[ ]
A.{0,1} B{(0,1)}
C.{1} DQ B.QP C.P=Q D.P∩Q=Q
3:若,,试确定集合的关系.
4:已知A={x|x3+3x2+2x>0},B={x|x2+ax+b≤0}且A∩B={x|0<x≤2},A∪B={x|x>-2},求a、b的值.
例4:命题“若m>0,则关于x的方程x2+x-m=0有实数根”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为___________________.
变式1:给出命题“
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