高一年级英语必修2Module3 Cultural Corner 导学案.docVIP

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高一年级英语必修2Module3 Cultural Corner 导学案

高一年级英语必修2Module3 Cultural Corner 导学案 高一年级英语必修2dule3 ultural rner 导学案 学习目标: 1.通过使用各种媒体手段及图书资料了解叶小刚 2 阅读有关叶小刚的,了解著名音乐人并学会读并记录信息 3.根据所学内容,用自己的语言介绍叶小刚(retelling) 重点难点: 1 Read the passage and ae a nte f the infratin 2 Learn t use the iprtant phrases 前热身: 1 展示前查到的有关叶小刚的信息 学习探究: 1 Read the passage and ae a nte f the infratin NaeSexNatinalitbain ahieveentsStle f usi2 areful reading: nte aing ae ntes abut e Xiagang In 19: _____________________ hen he as fur ears ld: ______________________________ Fr 1978 till 1983: _______________________________________________________________________ After graduatin: __________________________________________________________________________ In 198: _________________________________________________________________________________ In 1986: _________________________________________________________________________________ In Nveber 1996 _________________________________________________________________________ Sine 1993 _______________________________________________________________________________ 展示提炼: Language pints: 1 seph Hadn as an Austrian pser and is nn as “the father sphn” 译:_________________________________________________________________ 复习be nn as/fr 和be nn t be nn as/fr=be faus as/fr ( ) Rling以哈利波特这本书而出名 译:_________________________________________________________________ be nn t ( ) 青岛为世人所熟知 译:_________________________________________________________________ 2 He shed usial abilit at an earl age and began studing pian hen he as fur ears ld 译:_________________________________________________________________ sh usial abilit =sh usial talent 表现出音乐才能 很多音乐人在他们年轻的时候就展现出音乐方面的才能 译:_______________________________________________________________ 3 After graduatin, he red there as a leturer r as 相当于at as, “从事… 工作” Befre aing a suess f his riting, he red as a taxi driver, a nespaper seller, a iner and a raila an 译:________________________________________________________________ Andre, 你周末能否充当摄影师,我们的摄影师休假了 译:_____________________________

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