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高考政治生活第一轮专题复习第三课 多彩的消费
高考政治生活第一轮专题复习第三课 多彩的消费
第三 多彩的消费
一、考点解读
1.影响消费水平的因素主要有哪些? 2.消费类型
3.消费结构的含义、消费结构的变化与恩格尔系数
4.消费心理和消费行为 .树立正确的消费观
二、考点讲解
(一)、影响消费的因素
1、 最根本因素是经济发展水平。提高消费水平的根本途径 ——促进生产的发展
2、主要因素是居民的收入和物价水平。
(1)收入因素
1)居民的可支配收入;当前的收入水平对居民消费的影响。收入是消费的前提和基础。在其他条不变的情况下,人们当前可支配收人越多,对各种商品和服务的消费量就越大。当前收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时。消费增幅也下降。所以,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。
2)居民的未收入预期;未收入水平对居民消费的影响。对于未收入,如果人们有非常乐观的预期,那么预支将收入的可能性就会加大;反之,预期未有减少收入或者失业的风险时,人们就会节制当前的消费,以备不时之需。
3)人们收入差距的大小:人们收入差距的大小会影响社会总体消费水平。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。
(2)物价变动也是影响消费选择的主要因素:物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。价格对不同消费品的影响不同,一般说,基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。
理论联系实际:
A收入影响消费 → 千方百计增加农民收入。
B收入差距影响消费 → 缩小收入差距,扩大中等收入者比重,保障低收入者的基本生活。
价格影响消费 → 国家宏观调控的目标之一就是稳定物价。
D基本生活消费品受价格水平变动影响要远远低于奢侈品 → 国家特别关注农产品价格变化“谷贱伤农”
3、影响消费的其他因素:商品的性能、外观、质量、包装、广告,甚至购买方式、商店的位置、服务态度、售后服务与保养情况等都能影响人们的消费活动。影响消费的主观因素之一——消费心理
(二)、消费类型
消费(广义):生产消费与生活消费(我们通常讲的消费是生活消费)。
1、按产品类型可分为:有形商品消费和劳务消费。
2、按交易方式可分为:钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
A钱货两清消费是人们最常使用的交易方式。
B贷款消费:以信用为基础。(社会信用制度的完善与否制约着贷款消费的发展。贷款消费还受到消费观念的制约,中国传统消费观念是攒钱消费,这也制约着贷款消费的发展。) 主要用于购买大耐用消费品和大额服务(因为这些消费超出消费者当前支付能力)。 其利弊因时因人而异。(在通货紧缩之下,鼓励有经济能力的人贷款消费,则是利国利民之举)。 是超前消费还是适度消费要看是否在自己的经济承受能力范围之内进行。在自己的经济承受能力范围之内进行贷款消费,并不是超前消费,而是一种适度消费。 商品使用权和所有权是随着偿还贷款逐渐发生转移的。
助学贷款不是贷款消费,而是人力资投资。
注意比较:
钱货两清消费:商品的使用权和所有权买卖之后当即转移(但责任并未完全转移)(主要是为了保护消费者的合法权益);
贷款消费:商品的使用权和所有权逐渐发生转移;
租赁消费:所有权没有转移,转移了一定时期内的使用权。租赁消费发生的原因是租比买便宜得多。
3、按消费目的可分为:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。注:生存资料消费重在解决温饱,发展资料消费重在提高素质,享受资料消费重在身心愉悦。(由低级到高级)
(三)、消费结构
1、消费结构的含义与变化
消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。消费结构的完善和优化意味着人们消费水平的提高;反之,消费结构的劣化则意味着人们消费水平的降低
2、恩格尔系数 是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是居民家庭食品支出在家庭总支出中所占的比重。它是反映人们消费结构和消费水平的一个系数。
食品支出
恩格尔系数 = ---------------— 100%
家庭消费总支出
一般说,这一系数越大,表明消费的层次结构越低,系数越小,说明消费的层次结构越高。恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。
(四)、消费心理
1、消费心理是影响消费的主观因素之一,消费心理指导消费行为。
2、人们的消费心理的表现
从众心理:表现为“人有我有”; 往往引发流行趋势;商家常常利用;要具体分析,盲目从众不可取。如商家利用消费者追随偶像推销商品属于从众心理。
求异心理:表现为“标新立异”; 意在展示个性;可推动新工艺和新产
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