论01-认识教育技术.pptVIP

认识现代教育技术 认识教育技术 教育技术的理论基础 教育技术的作用与应用 教育技术产生与发展 几个概念 教育技术概念的演变 几个概念 教育 是按照一定的目的要求，对受教育者的德、智、体等方面施加影响的一种有计划的活动。其实质是一种培养人的活动。 现代教育学把教育区分为广义和狭义 两个概念 广义的教育指凡是一切增进人们知识、技能、身体健康以及形成和改变人们思想意识的过程，包括家庭教育、学校教育和社会教育等。 狭义的教育通常指学校教育。 几个概念 技术 传统的理解：认为技术是“根据生产实践经验和自然科学原理发展而成的各种工艺操作方法与技能”。广泛应用在工业和农业领域，把技术局限于有形的物质方面。 信息社会中对技术的理解：认为“技术”基本上包含了两个方面的核心内容，即有形的物质工具手段和无形的非物质智能方法。重点放在了工作技能的提高和工作的组织，而不再只是工具和机器。 现代技术被描述为提高生产力的系统化的实用知识。 几个概念 教育技术 从广义上来说，教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为有形技术（物化形态）和无形技术（智能形态）两大类。 有形技术是指凝固和体现在有形物体中的科学知识，它包括从黑板、粉笔等传统教具一直到计算机、网络、卫星通讯等各种现代教育教学媒体。 无形技术指的是那些以抽象形式表现出来，在解决教育、教学问题中起作用的技巧、方