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浅谈建立气象档案安全管理体系的任务.pdf
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浅谈建立气象档案安全管理体系的任务
■安徽省气象档案馆彭延昌
摘要:本文从档案安全教育培训、档案安全基础设施建 息安全挑战的需要,是消除档案部门各种安全隐患的需要。
设、档案安全制度建设、气象档案数字化进程和数字档案信息安 气象档案安全管理体系建立的任务涉及气象档案收集、
全管理等方面阐述了建立气象档案安全管理体系的主要任务。 保管、利用等环节,贯穿于气象档案管理的整个过程,物化在
关键词:气象档案档案管理安全体系 气象档案工作的方方面面,我们必须将其作为一个有机的系
统工程统筹考虑和谋划,全方位推进。
建立气象档案安全体系是防止国内国外敌对势力窃取我 一、档案安全教育培训是建立气象档案安全体系的首要
国气象档案信息资源的需要,是预防和减轻自然灾害、人为灾 工作
害对气象档案造成损失的需要,是解决气象档案信息服务与档 在影响档案安全的各种因素中,人是决定性的因素。档案
案信息安全之间矛盾的需要,是应对新技术条件下数字档案信 安全的最大保障是人的认真,档案安全的最大危险是人的疏
高校教职工人事档案可以实行纳入管理;在一些省级教育和 弊端和不足,创造适合本校实际、具有本校特点的最佳管理模
档案行政部门制定的高校档案工作文件中。则明确规定高校 式,实现各类档案资源信息共享和增值,使高校的教职工人事
教职工人事档案可以实行纳入管理。 档案管理始终处在一个最佳的运行状态,以提高人事档案管
国家教委1993年发布的《高等学校档案实体分类法》中确 理水平和人事档案资源利用率。
定的十个一级类目虽然没有人事档案类,但在实体分类的几个 1.成立院校级档案工作委员会,负责全校(院)各类档案
问题处理中,专门提出了关于纳入管理的人事档案的分类编号 工作的领导与指导、监督和检查工作,协调和处理教职工人事
如何处理问题,说明高校教职工人事档案可以实行纳入管理。 档案工作与综合档案工作之间出现的问题和矛盾,统筹优化
国家教育部、国家档案局2008年颁布的《高等学校档案管理办 机构设置、人员以及设施等档案资源的配置,确保组织人事部
法》虽然也没有明确规定高校职工人事档案是否可以实行纳入 门领导与指导人事档案工作职能的实现。“高校可以成立由校
管理,但《办法》中明确规定:“需要特殊条件保管或者利用频繁 长为主任委员、主管校领导和相关校领导为副主任委员、相关
且具有一定独立性的档案,可以根据实际需要设立分室单独保 职能部门负责人组成的学校档案工作委员会,作为学校档案
管。”高校教职工人事档案显然可以按“需要特殊条件保管或者 工作的组织、协调和咨询机构”。
利用频繁且具有一定独立性的档案”处理,在组织人事部门设 2.建立覆盖全校(院)的档案材料收集机制和工作机制,确
立档案馆分室或在档案馆设教职工人事档案科室单独保管。 保教职工人事档案材料和综合档案材料收集的完整性;整合档
某些省、市、自治区教育行政管理部门提倡、鼓励高校人 案信息资源,建立校级档案管理信息系统,实现档案信息资源
事档案纳入综合档案管理机构管理。四川省教委1995年颁发 互补和增值,解决教职工人事档案移交综合档案机构管理后不
的《四川省高等学校人事档案工作规范》规定:“高校人事档 方便组织人事部门利用的问题,弥补非纳入管理不利于高校档
案,在条件成熟时一般应纳入综合档案管理机构。已建馆的 案资源相互补充和增值的不足,提高档案信息资源利用率。
院校,人事档案是档案馆的组成部分,统一安排管理,同时在 3.完善教职工人事档案和综合档案管理制度,确保各类
业务上接受人事部门的指导。”四川省教育厅、四川省档案局 档案管理特性和管理目标的实现。教职工
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