《杨树之歌》课件3.ppt

杨树之歌 hú dié péi 蝴 蝶 陪 qí xián răn 棋 闲 染 我会认 陪伴 作陪 蝴蝶 蝴蝶 蝶泳 染色 染料 下棋 棋子 休闲 空闲 你 会 读 吗 ？ 加油！ 杨树 蝴蝶 陪伴 染上 感谢 手掌 凉爽 响亮 聊家常 悠闲 翠绿 哗啦啦 zhī xĭ liàng găn xiè shĭ 我会写 之 喜 感 亮 谢 使 之前 之后 总之 喜欢 喜爱喜庆 使用 使节使者 感谢 感恩感动 谢谢 谢意谢绝 亮丽 明亮亮光 小声读一遍课文， 说说你听到了什么？ 你感觉到 大叶杨爱唱歌了吗？ 你从哪儿感觉到的？ 杨树之歌 大叶杨为什么刮风时唱得欢快，下雨时唱得响亮？ 大叶杨成天哗啦啦地歌唱时心情怎样？ 悄悄的歌声 要轻轻地读 读课文 朗读提示： 第一小节 成天快乐歌唱的大叶杨都把歌唱给谁听了？ 第二节 唱给学步的小宝宝，他正和蝴蝶捉迷藏。 大叶杨想对小宝宝说： _________________ _________________ 大叶杨想对老奶奶说： _________________ _________________ 大叶杨想对老爷爷说： _________________ _________________ 杨树之歌 小宝宝 捉蝴蝶 老奶奶 老爷爷 聊家常 悠闲度时光 伴 陪 和 杨 树 之 歌 展开想象的翅膀，想想大叶杨还会把歌唱给谁呢？会怎样唱呢？ 大叶杨把它快乐的歌声 送给了心中充满了快乐的人， 于是 每一个从它树下经过的人 都能分享它的快乐！ 大叶杨还想在它的歌声里表达怎样的感情呢？ 大家自由读第三节， 边读边想。 读课文 第三节 大叶杨为什么要感谢秋天里金色的太阳？ 让我们在朗读中和大叶杨一起感谢太阳。 再读读第一节和第二节， 想想： 大叶杨还想感谢谁呢？ 为什么要感谢他？ 此时，你想感谢谁呢， 试着说出来吧， 像大叶杨对太阳那样 说出来吧！再写一写。 拓 展