暑假阅读读书笔记--感性的艺术——唐宋词美学品格论.docxVIP

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  • 2017-10-25 发布于浙江
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暑假阅读读书笔记--感性的艺术——唐宋词美学品格论.docx

讲座报告经济贸易学院 税收1401班 余庆盛 20141603723听完何光顺老师关于“感性的艺术——唐宋词美学品格论”的讲座,我感慨万分,受益匪浅。在何光顺老师投入、生动的讲解中,我又学到了许多新的知识,讲座不仅使我对唐诗宋词有了更深入的了解,还让我从另一个方面——“美学”,感受到了唐宋词中“感性的艺术”,为词中之美所震撼。“词”是一种我们所熟悉的文体,是指配合隋唐燕乐曲调歌唱、以依调填词的方式创作出来的,以长短句为主要形体特征的歌辞或音乐文学形式。“词”起源在隋唐之际,日见繁富与新声竟作的民间燕乐乐曲,为词的产生提供了充足的乐曲条件,开辟了新的音乐时代,中晚唐以后,随着适应社会需要与乐曲要求,长短句曲子词逐渐发展起来,并成长为一种与古、近体诗并行的新诗体。而何光顺老师却另辟蹊径,从“美学”的角度着手,给我们展现出不一样的“唐宋词”。在何光顺老师看来,“词”打破了硬性男权化的国家机器和意识形态机器垄断中的文学权力和文化权利,不仅抒写出女性的细腻和忧伤还展现出隐藏在男人坚强外表下的温软和柔情,解决了华夏民族内向化书写中的隐秘化和私人化的维度。所以“词”是一种更适合女性写作的文体,“词”中是蕴含“美学”的。德国学者鲍姆加登曾在《关于诗的哲学沉思》中提出“美学”的学科名称,但“美学”这词源于希腊语aesthesis,其最初的涵义是“用感观去感知”;在德语中,它更贴切的翻译应该是“感性学”。唐宋词美学品格的初步确立就体现出词的“媚”的艺术,即所谓“柔媚艳雅”的女性化品格,是在词体的创作中慢慢走向成熟的。早期文人词作者有李白、张志和、白居易、刘禹锡等,他们的作品大多是诗人们诗酒唱酬之余,偶尔尝试而作,故其在思想内容、意象、意境、艺术风格上都与他们的整体诗风接近,而与晚唐五代“词为艳科”的审美风范大相径庭。这种早期文人词体现出词体刚出现时因受诗风牢笼而未形成自己的独特审美风格。但即使在这种士君子文学的氛围笼罩下,词体也日益表现出一种婉转、惆怅和深沉的情思。有词所证,如李白的《忆秦娥》:“箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。”令我印象深刻的是晚唐五代时词的美学品格和感性艺术特征。趋于成熟的词体发展到晚唐五代逐渐呈现出情感内转的私人化和女性化的艺术特质。其中最具代表性的词人是温庭筠和韦庄。温庭筠作词,词风秾艳,辞藻华丽,并多写女性孤苦寂寞、相思恨别的幽怨情怀,其常出入青楼,“能逐弦吹之音,为侧艳之词”。而韦庄,在其词作中同样体现出女性化和私人化的特质,况周颐《蕙风词话》评韦庄词谓其“尤能运密入疏,寓浓于淡,花间群贤,殆鲜其匹。”何光顺老师的讲座为我在学习、鉴赏唐宋词的过程中开启了一扇窗,让我感受到了不一样的“词”,我们除了关注词中的平仄押韵,更应该关注一下思想风格,体悟词中的“美学”。

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