五、电势差、电势1.docVIP

电势 电势差1 一、素质教育目标知识教学点 1 2．会计算点电荷在电场力作用下，从电场中一点移动到另一点时电场力所做的功。 3．知道电场力对电荷做了多少功，电势能就减少多少。 ㈡．能力训练点 1 2．培养学生抽象思维能力。 ㈢．德育渗透点 通过类比教学，对抽象问题具体化，启发学生积极思维。二、重点、难点、疑点及解决办法 1 电势差概念，电势能的改变与电场力做功的关系，电功计算。 2 电势差的定义（比值）及“在电场中电场力对电荷做功引起电荷的电势能的减少”的认识。 3 电势差的定义U=W/q 电势能的改变量= 4．解决办法 首先在学生已有基础上引导学生为什么要提出电势差概念，再采用电场与重力场的类比，用类比法研究电场，给出电势差定义，最后讲电势差的应用——电功的计算、电场中的功能关系。让学生明白为什么要学，怎样学，学了有什么用，以此来突破教学的难点。本课教学教师的主导作用尤为重要。 、学生活动设计 电势差、电势能概念抽象，本课采用类比方法。学生活动主要安排讨论、思考，要求学生能用准确的语言来表述定义的形式和归纳的过程。通过前一节的学习，我们知道带电体周围有电场（如图1+Q形成的电场），且一般来说不同点的电场强弱不同（Ea＞Eb）（匀强电场除外），所以同一电荷放入电场中不同点受到的电场力不同（Fa＞Fb），如果电荷q在电场力作用下运动，电场力对电荷会做功。这一节课我们将学习与电场力对