《位置与方向(二)》课件2.pptVIP

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  • 2017-10-02 发布于河南
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《位置与方向(二)》课件2

位置与方向(二) 例1 用方向和距离确定物体的位置 一、复习导入,揭示课题 问题:你会在地图上辨别东南西北四个方向吗?(学生指图说明) 二、探究新知 问题1. 你知道了什么? 目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。 问题1. 如果只考虑方向这个条件能 确定台风中心的具体位置吗? 2. 你认为还需要什么条件呢? 3. 在图上你能找到台风中心的 具体位置吗? 4. 台风大约多少小时后到达A市? (不能,这个条件只能确定台风中 心位于A市的具体方向) (还需要知道与A市距离) 100km 30° 东 北 西 南 600km 100km 30° 东 北 西 南 A市 台风中心 二、探究新知 三、情境导入:老师叫不出同学的名字,如何指名发言? 1 2 3 4 5 6 列 6 5 4 3 2 1 行 说一说:什么叫 “列” ? 什么叫 “行” ? 四、教学例1。 1、自学课本第2页。 3、现在,你能表示出王艳和赵强同学的位置吗? 王艳(3,4) 赵强(4,3) 4、请你在示意图中把王艳和赵强的位置涂上颜色。 5、小结:确定一个学生的位置,用了几个数据? 6、练习:

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