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- 2017-10-02 发布于河南
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《数学广角—鸽巢问题》课件3
六年级数学下册; 把3枝铅笔放在2个文具盒里,可以怎么放,有几种方法?你有什么发现? ; 把4枝铅笔放在3个文具盒里,可以怎么放,有几种方法?你有什么发现? ; 把5枝铅笔放在4个文具盒里,还是不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进了2枝铅笔吗?; 把6枝铅笔放在4个文具盒里,会有什么结果呢? ;1、如果把6个苹果放入5个抽屉中,至少有几个放到同一个抽屉里?;1、如果把6个苹果放入4个抽屉中,至少有几个苹果被放到同一个抽屉里呢?; 只要物体数量是抽屉数量的1倍多(没有两倍),总有一个抽屉里 放进2个物体。 ;计算方法:; 最先发现这些规律的人是谁呢?他就是德国数学家“狄里克雷”,后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律,就把这个规律用他的名字命名,叫“狄里克雷原理”,又把它叫
做“鸽巢原 理”,还把它
叫做 “抽屉???理”。; 如果每个鸽舍飞进1只,最多飞了5只.剩下的2只还要分别飞进两个鸽舍里.所以至少有2只要飞进同一个鸽舍里。;P71页做一做:8只鸽子飞回3个鸽舍里,至少有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍里。; 把13只小兔子关在5个笼
子里,至少有( )只兔子
要关在同一个笼子里。;智慧城堡;; 任意13人中,总有至少几个人的属相相同,想一想,为什么?;六(7)班有学生55人,我们可以肯定,在这55人中,至少有 人的生日在同一个月?想一想,为什么?; 通过今天的学习你有什么收获?;再 见!;什么是抽屉原理和鸽巢原理呢?
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