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- 2017-10-02 发布于河南
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《科学幻想之父》课件1
学习目标 1.正确流利有感情地朗读课文,在阅读中领悟文章的表达方法。 2.感受凡尔纳惊人的想象力和预见性。 3.认识科学幻想对人类社会发展的重要性,激发同学们热爱科学的兴趣和大胆进行科学幻想的情趣。 有没有看过《海底两万里》 呢?知道它的作者是谁吗? 关于“儒勒·凡尔纳”的相关资料,谁愿意给大家介绍一下? “科学幻想之父”凡尔纳 儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家,被誉为“科学幻想小说”的鼻祖。1828年,凡尔纳生于南特,写过短篇小说和剧本。因《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。 代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。主要作品还有《气球上的五星期》、《地心游记》、《机器岛》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。 带着探究性的心理认真读书,注意读准字音,读通句子,遇到生字,不懂的词语查字典,联系上下文解决。 1.通过读课文,你了解了什么? ——你对凡尔纳知多少? 2.作者给我们介绍了科学幻想之父凡尔纳的哪些内容? 再次迅速默读课文,思考:为什么人们把凡尔纳称为“科学幻想之父”。 1.课下到图书馆找到自己喜欢的凡尔纳的作品认真读一读,并做好读书笔记。 2.利用学到的知识和搜集的资料为凡尔纳制作“名人卡片”。 一、给加点的字注音: 儒雅
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