Unit 1 Lesson 2 Days of the Week 教案1.docVIP

Unit 1 Days and Months Lesson 2 Days of the week 教案1 教学目标 本课时的教学目标是学习Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday。要求学生开动脑筋找出这些单词构成规律，巧记单词，并结合所给句型灵活运用这几个单词。 教学重难点 正确拼写从星期一至星期日这七个英语单词。 学会使用询问今天是星期几，并准确做出回答。 课前准备 1.图片、声音、课件，以及本课时的单词卡准备。 2.标有星期的圆盘，供做游戏用。 3.相关媒体的播放设备，如录音机、投影仪、幻灯片等。 教学过程 Step 1 Presentation（新课呈现）： 教师结合课件的图片和情景，提问：“What day is it today?”引导学生对星期产生认知。对新单词进行带读和讲解，再让学生看图中七个小矮人的帽子，上面有星期名称的缩写，让同学们猜一猜每个名称的全称是如何拼写的。 Step 2 Lets play (趣味操练): 1.Lets play 学生手持标有星期的圆盘，随意转动指针，根据指针停下的位置用句型“What day is it today? Its….”进行交流，巩固所学新单词。还可加入询问和回答课表的句子，如What do we have on Monday? We ha