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- 2017-12-25 发布于河南
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《香甜的杏儿》教案
香甜的杏儿
第一课时
教学目标:
1.认识13个处字,会写7个生字。认识叠词。
2.朗读课文,理解“各式各样”的意思。
3.培养学生与他人分享成果的精神。
教学重点:
1.认识13个处字,会写7个生字。认识叠词。
2.朗读课文,理解“各式各样”的意思。
教学难点:
理解小朋友们送果子给强强吃的原因。
教学准备:
多媒体。
教学过程:
一、导语。
你最爱吃的水果是什么?在家吃水果时你总是和别人分着吃还是自己吃?你愿意和别人分着吃吗?我们来看看课文的小朋友是怎样做。
二、自学。
1.轻声读课文,初读课文时应该做?
(引导学生回忆读书方法)
跟着拼音读,将不认识的字画出来。
2.同桌交流收获。
3.随机指读,检查读书情况,师生主义。
三、识字。
1.小组合作。“开火车认识生字。师强调:借助拼音读准生字。
2.游戏识字:在下一排中,找出上一排字各自的朋友。
香、 杏、 村、 各 送 想
子 个 甜 里 儿 人
3.交流识字方法,提倡用自己喜欢的方法识字。
老师重点讲解;
香 xiāng ( √ ) xiān ( × )
村 cūn ( √ ) cēn ( × )
杏 xìng ( √ ) xìn ( × )
熟 shú ( √ ) shóu
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