《香甜的杏儿》教案.docVIP

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  • 2017-12-25 发布于河南
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《香甜的杏儿》教案

香甜的杏儿 第一课时 教学目标: 1.认识13个处字,会写7个生字。认识叠词。 2.朗读课文,理解“各式各样”的意思。 3.培养学生与他人分享成果的精神。 教学重点: 1.认识13个处字,会写7个生字。认识叠词。 2.朗读课文,理解“各式各样”的意思。 教学难点: 理解小朋友们送果子给强强吃的原因。 教学准备: 多媒体。 教学过程: 一、导语。 你最爱吃的水果是什么?在家吃水果时你总是和别人分着吃还是自己吃?你愿意和别人分着吃吗?我们来看看课文的小朋友是怎样做。 二、自学。 1.轻声读课文,初读课文时应该做? (引导学生回忆读书方法) 跟着拼音读,将不认识的字画出来。 2.同桌交流收获。 3.随机指读,检查读书情况,师生主义。 三、识字。 1.小组合作。“开火车认识生字。师强调:借助拼音读准生字。 2.游戏识字:在下一排中,找出上一排字各自的朋友。 香、 杏、 村、 各 送 想 子 个 甜 里 儿 人 3.交流识字方法,提倡用自己喜欢的方法识字。 老师重点讲解; 香 xiāng ( √ ) xiān ( × ) 村 cūn ( √ ) cēn ( × ) 杏 xìng ( √ ) xìn ( × ) 熟 shú ( √ ) shóu

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