社区治理中青年的认知行动及影响因素-中国青年社会科学.pdfVIP

中国青年社会科学 社会调查 20 15 5 34 ( 180 ) 年第 期 第 卷 总第 期 、 社区治理中青年的认知 行动及影响因素 ——— 基于上海的调查 ■ 邓 蕾 ( ， 200083) 上海青年管理干部学院上海青年研究中心 上海 【 】 ， / / 摘要 在青年看来 包括国家 市场 社会治理力量在内的社区治理关系 “ ” “ ” 已经由先前简单的 管理 与 被管理 的结构转变为多元实践主体合作的格 ， 。 “ ” 局 但青年仍然倾向于把国家治理力量放在核心地位上 他们 服务类参与 ，“ ” ，“ ” ， 的意愿最强 事务类参与 的意愿居中 活动类参与 的意愿最弱 并倾向于 “ ” 。 ， 将通过互联网进行 自我表达 作为参与治理的渠道 因此 通过引导在社区 ， ， 工作的青年发挥示范作用 帮助居住在社区的青年提高社会认同感 并将流动 ， “ ”、 “ ” 青年纳入社区治理中 是让青年走出 参与不足 迈向 复合治理 的有效 举措。 【 】 社区治理 青年认知 青年行动 参与治理 关键词 DOI:10.16034/j.cnki.10-1318/c.2015.05.005 “ ” 、 ， “ 社区治理 及其意涵正在经历一个十分复杂 深刻变动的建构过程 围绕着社区 谁来治 ?”“ ?”“ ?”“ ?” ， : 理 为何治理 治理什么 怎么治理 等问题 至今仍然存在不同的声音 地方政府常常 ［1］ ［2］ “ ” ， “ ” ， 持 基层政权建设 取向 知识分子则往往以 基层社会发育 为目标进行想象 而从近年来 各地发生的公共事件来看， ， “ 现实中的社区居民可能还存在第三种倾向 即实用主义的 社区治 ” ［3］。 ， “ ” 、 ， “ 理 诉求 在上述背景下 了解青年关于 社区治理 的认知 态度 参与或者不参与 社区治 ” 、