《六 谁的手儿巧——认识图形》2.docVIP

《六 谁的手儿巧——认识图形》习题 1、连连看。 2、连一连。 3、说出下列物体的形状。 4、判断下列哪个是长方体，在括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） 5、请把相应的序号填在空格里。 6、你能说出图中哪些物体的形状？ 7、我来涂一涂。 （1）给下列图形涂上你喜欢的颜色。 （2）给正方体涂上红色，给长方体涂上绿色，给球涂上蓝色，给圆柱涂上黄色。 8、辨位置。 的上面是（ ）；它的下面是（ ）； 的左边有（ ）个图形，右边有（ ）个图形。 9、填空。 最易滚动的是（ ）和（ ），最不易滚动的是（ ）和（ ）。 10、分一分。 把序号填入对应的括号中。 长方体：（ ）。 正方体：（ ）。 圆柱：（ ）。 球：（ ）。 11、动物运动会。 比赛开始了，小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。小兔跑在第（ ），它的后面还有（ ）个，前面还有（ ）个。 12、画一画。 长方体、正方体、圆柱和球的大致形状。 十五、动手做一做。 用4个相同的长方体，你能拼出几种不同的长方体？ 13、想一想。 如何去搭一把椅子的积木，需要几个长方体和几个圆柱呢？ （1）我们平时使用的硬币，它是什么形状的？ （2）请你描述一下正方体有什么特点？ （3）列举出生活中是长方体的物体。 （4）说一说圆柱体的特点。