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- 2017-10-25 发布于河南
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《整理数据》教学案2
《整理数据》教学案2
教学目标
知识与技能
经历简单的数据收集和整理过程,了解调查测量等简单的收集数据的方法,能用表格和条形图表示数据整理的结果。
过程与方法
通过对数据的简单分析,体会运用数据进行表达交流的作用,感受数据蕴含的信息。
情感态度和价值观
在与同伴合作进行统计活动的过程中,增强合作意识,形成初步的实践能力。
单元教学重点:借助真实、贴近学生生活实际的情景,激发学生参与统计活动的兴趣。
教学重点
学会分类整理数据的方法
教学难点
提高学生收集数据、整理数据和分析数据的能力,培养学生的数据分析观念。
教学方法
小组合作
教学过程
导入新课
1、学生观察情境图。?????????
?
2、提出问题:
你能提出什么问题?
新课学习
1、出示班级学生体检身高情况。
生:全班同学身高增长情况怎么样?
师:我改怎样分析,才能看出身高情况?
生:先调查一下每个同学的身高增长情况
需要测量出每人现在的身高
查一下去年的身高记录,算出身高增长几厘米?
分小组进行调查填表
生交流
2、师:请把全班同学的身高增长情况整理一下吧
增长高度6cm及6cm以下,7、8、9、10及10cm以上人数(人)
结论总结
这节课,我们主要学习了整理数据,把数据用统计表进行汇总.
板书设计
数据的整理
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