试验六土壤胶体性状的观察.PDF

实验六 土壤胶体性状的观察 土壤胶体可分为无机胶体、有机胶体和有机无机复合胶体。无机胶体是指粘粘的微细部 分，有机胶体指的是土壤腐殖质。实验证明，土壤中很多的物理和化学性质如电性、物理化 学吸收（离子交换作用）和凝聚作用等均与土壤胶体有关。 一、电泳现象 带电粒子在一个电场中，受电场的影响而运动。带正电荷的粒子向阴极移动，带负电荷 的粒子向阳极移动，这种现象称为电泳。本实验将证明胶体土粒是带电的，而且在一般自然 情况下，其所带的电性主要是负的。 按图15 装置，先在U 形管中放一些蒸馏水，加中 性盐电解质数滴混合，以增加其导电性，然后把土壤 悬液从中间漏斗缓缓放入U 形管中，使U 形管两臂中 的悬液升至 a 处，而把管中原盛的蒸馏水面升至b 处， 先观察两臂中的悬液面。将其高度记下，然后接通直 流电源（为节省实验时间，以上步骤可由指导教师完 成）。 如果所用直流电源为 30 伏，大约经过 2 小时以 后进行观察，可发现 U 形管两臂的土壤悬液面的位置 和原来不同了。电源的电位愈大，悬液面的移动越快。 把两臂中悬液面的移动方向记下来，说明原因，作出 图15 电泳装置 结论。 二、吸附现象 土壤胶体带有电荷，必然能吸附带相反电荷的粒子，吸附现象可以进一步帮助我们了解 土壤胶体所带电荷的种类以及它们和土壤保肥能力的关系。 1．取粗质土（沙土）和细质土（粘土）各5 克，分装于2 个直径为1 厘米左右的试管 中，各加 0.001M 氯化亚铁液 10 毫升，摇动后过滤，取上部清液各2 毫升，置于二个试管 中，另取一试管装入未和土壤作用过的氯化亚铁溶液2 毫升，各加入1％K [Fe （CN）]溶液 3 2 6 3 滴，这时所产生的蓝色沉淀为滕氏蓝。比较 3 个试管中所产生的颜色深浅，把它记下来， 作出结论说明原因，并从这一实验的结果，推论粗质土和细质土在保肥上的差异。 2．取上述经土壤吸收的溶液各2毫升及未和土壤作用过的0.001M 氯化亚铁溶液2毫升， 分别盛于试管中，各加硝酸银液3 滴，观察白色沉淀（氯化银）的多寡，并说明原因。 3．取试管4 支，各加细质土5 克，又各加 0.001M 氯化亚铁10 毫升，摇匀，然后在 3 支试管中分别进行下列处理： （1）加1M 氯化钠20 滴； 1 （2）加0.5M 氯化钙20 滴； （3）加1/3M 氯化铝20 滴。 将上述4 管剧烈振摇3 分钟后，过滤，各取滤液2 毫升，加铁氰化钾K [Fe （CN）]三 3 6 滴进行比色，观察蓝色深浅，分析原因。 三、凝聚作用和阳离子种类关系 土壤胶体表面带有负电荷，因此，在水里互相排斥，而成为分散悬液，分散着的土壤胶 体不能形成团粒结构。要使分散的胶体土粒团聚起来，成絮状沉淀，可以加电解质。电解质 凝聚能力因阳离子种类而不同。本实验就是说明各种阳离子的凝聚能力。 1．取土壤若干克（依胶体含量多寡而定）分散在水中，做成悬液（这一步可由指导教 师完成）。 2．准备净洁的、粗细相同的试管5 支．编上号码。 3．在每支试管中加入土壤悬液5 毫升。 4．在第一管中加入1/3M 氯化铝4 滴，第二管中加入0.5M 氯化钙4 滴，第三管中加入 1M 盐酸4 滴，第四管中加入1M 氯化铁或氯化钾4 滴，第五管中加入蒸馏水4 滴作为对照。 5．每组成员每手握1 管（1—4），以干净塞子塞住管口，上下振摇一分钟，放置架上 （振 摇时间及频率必须尽显一致）。 6．观察各管液体澄清或胶体下沉速度，记录。 四、阳离子交换作用 阳离子交换作用指的是被土壤胶体所吸附的阳离子与溶液中的阳离子交技的现象。它对 保持和供应养分、改善土壤结构、科学合理施肥有着密切的关系。土壤阳离子交换量是土壤 保肥能力的重要指标，因此在农业上有重要的意义。 1．将试管9 支编号，前4 支试管内分别放入下列土样与溶液： 第（1）试管放入酸性土3 克，lM 醋酸铁10 毫升；