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错别字复习指导 汉字字形的辨别是每年高考必考项，此题只要在平时积累的基础上稍加总结一些规律就不难拿下。以下就是笔者给高三学生复习这一考点的提示；学生反映不错，一是效果明显，二是易于操作。 一、弄清错别字的成因。 1．因受相邻字影响造成错误。如把“诬陷”的“陷”误写成“谄媚”的“谄”。 2．因形旁混淆造成错误。如把“寒暄”（04年天津卷）误写成“寒喧”。 3．因声旁混淆造成错误。如把“修葺”“以德报怨”（04年重庆卷）误写成“修茸”“以德抱怨”。 4．因音义相近造成错误。如把“贡献”“省察”“鸠占鹊巢”误写成“供献”“省查”“鸠占雀巢”。 5．因音形义关系错杂造成错误。如“溶解”与“熔解”，“熔化”“融化”“溶化”的混用。 6．因简化不规范造成错误。如把“篮球”写成“兰球”，“停止”写成“仃止”。 以上6种常见致错原因，平时须留神，考时须细心。 二、熟悉高考涉及的错别字类型。 1．利用同音设置陷阱。 ①音同形异字。如“法制”与“法治”、“废话”与“费话”、“富有”与“赋有”、“供品”与“贡品”等的错用，由于读音相同，极易张冠李戴。另外，由于读音相同，极容易出现事实上的生造词语，如“迫不及待”写成“迫不急待”等。对考生来说，同音字的误记是做题失分的一个重要原因，平时应重视。 ②音同形近字。如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”，“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”，“赔偿”与“品尝