3.2.2 用数学归纳法证明贝努利不等式 同步练习 2.docVIP

3.2.2 用数学归纳法证明贝努利不等式 同步练习 2 例1 求证：,n≥2,nN. 思路分析：本题在由n=k到n=k+1时的推证过程中，不是第k项，应是第2k项，数列各项分母是连续的自然数，最后一项是以3k收尾.根据此分母的特点，在3k后面还有3k+1、3k+2,最后才为3k+3，即3（k+1）.不等式左端增加了,共三项，而不是只增加一项. 证明：（）当n=2时，右边=+++，不等式成立. （）假设当n=k(k≥2,kN)时命题成立，即. 则当n=k+1时， = . 所以当n=k+1时，不等式也成立. 由（）（）可知，原不等式对一切n≥2,nN*均成立. 误区警示 错误的思维定式认为从n=k到n=k+1时，只增加一项，求和式中最后一项即为第几项的通项，所以一定要认清不等式的结构特征. 例2 已知，Sn=1++++,n∈N， 用数学归纳法证明：1+,n≥2,nN. 思路分析：本题在由n=k到n=k+1时的推证过程中，不等式左端增加了2k项，而不是只增加了这一项，否则证题思路必然受阻. 证明：（）当n=2时，=1+++=1+1+， 命题成立. （）假设当n=k(k≥2,kN)时命题成立，即 =1++++. 则当n=k+1时， =1++++ 1+ 所以当n=k+1时，不等式也成立. 由（）（）可知，原不等式对一切n≥2,nN均成立. 方法归纳 本题在由n=k到n=k+1时的推证过程中，一定要注意分析清楚命题的结构特征，即由n=k到n=k+1时不等式左端项数的增减情况. 知识点二： 比较法 例3 求证：1++++≥. 思路分析：本题在由n=k到n=k+1时的推证过程中，关键的是证明，为证此，我们采用了不等式证明方法中的比较法. 证明：（）当n=1时，左式=1，右式=，左式=右式; 当n=2时，左式=1+=,右式==; ,左式右式. 当n=1或n=2时，不等式成立. ()假设当n=k(k≥1)时，不等式成立，即 1++++. 则当n=k+1时， 左式=1++++. ∵0, ∴=右式. 由不等式的传递性，可得左式右式， 当n=k+1时，不等式也成立. 由（）（）可得，对一切nN,不等式都成立. 误区警示 在用数学归纳法证明不等式的过程中，我们经常因思维定式认为只能做代数变形，比较法是一种综合证明法，不能在数学归纳法中使用，这是一种错误的认识.证明不等式的基本方法在数学归纳法的第二步中都可以使用，究竟选择哪种方法要因具体题目而定. 知识点三： 放缩法 例4 证明：，n≥2,nN. 思路分析：本题在由n=k到n=k+1时的推证过程中，在证明时，使用了均值定理进行放缩. 证明：()当n=2时，左边=，右边=. 左边右边， n=2时，原不等式成立. ()假设当n=k时，不等式成立，即. 当n=k+1时， ∴n=k+1时，原不等式成立.由()(Ⅱ)知对n≥2的任何自然数，原不等式成立. 知识点四： 转化等价命题 例5 数列{an}的通项公式为an=3n+2，将数列{an}中的第2,4,8,…,2n项依次取出，按原来的顺序组成一个新数列{bn}，记其前n项和为Sn,Tn=n(9+an)，当n≥4时，证明SnTn. 思路分析：要证SnTn，只需证3×2n+1+2n-63n2+11n，即证2n+1n2+3n+2.这就证明了原不等式的等价不等式，从而将命题简化. 证明：an=3n+2， =3×2n+2， Sn=a2+a4+a8+…+a=3(2+4+8+…+2n)+2n=3×2n+1+2n-6. 而Tn=n(9+an)=3n2+11n. 要证SnTn，只需证3×2n+1+2n-63n2+11n， 即证2n+1n2+3n+2. 用数学归纳法来证明： ()当n=4时，S4=98,T4=92,S4T4成立. ()假设当n=k(k≥4)时，结论成立，就是2k+1k2+3k+2，那么 2k+2-［(k+1)2+3(k+1)+2］2(k2+3k+2)-(k2+5k+6) =k2+k-2=(k+2)(k-1). k≥4, ∴(k+2)(k-1)0. ∴2k+2(k+1)2+3(k+1)+2. 这就是说，当n=k+1时，SnTn也成立. 由()(Ⅱ)知，对n≥4,SnTn都成立. 方法归纳 本题用数学归纳法证明2n+1n2+3n+2，第二步采用的是作差比较法：作差利用归纳假设变形（因式分解）定号.这比通常的“作差变形定号”多了利用归纳假设这一步，这是因为归纳假设是用数学归纳法证明命题时所必需的. 巧解提示 也可不用数学归纳法来证明2n+1n2+3n+2(n≥4)，而是利用二项展开式和放缩法直接证得. 当n≥4时， 2n+1=2·2n=2(1+1)n =2(≥2() =n2+3n+4 n2+3n+2. 知识点五： 单调性 例6 已知数列{an}中，所