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                Unit 4 Sharing Revision(学生版)导学案
                    Unit 4 Sharing
Revision
学生版
导学案目标	
1.	Be more familiar with the important words and expressions
2.	Master the subjunctive mood.
3.  Improve the our cooperative ability.
重点	
How to master and use the important expressions and the subjunctive mood freely.	
难点	
Learn to recite a short passage by ourselves	
自主学习	
Sum up the whole unit by themselves according to the requirements:
1. Write down what you have learned about “sharing”.                                               
2. From this unit you have also learned:
Useful verbs: ________________________________________________________                  
Useful nouns: ________________________________________________________                                                                                              
Useful adjectives: ________________________________________________________                                                                                        
Useful expressions: ________________________________________________________                                                                                        
A new grammar item: ____________________________________________________                                                                         
问题生成记录:
精讲互动	
Most young people 31 some form of 32 activity. It may be walking, cycling, or swimming, or in winter, skating, or skiing. It may be a game of some kind-football, hockey, golf or tennis. It may be mountaineering.(登山运动)
Those who have a 33 for climbing high and difficult mountains are often 34 with astonishment. Why are men and women willing to 35 cold and hardship, and to take 36 on high mountains? This astonishment is caused, probably, by the 37 between mountaineering and other forms of activity 38 which men 39 their leisure(空闲的) time.
Mountaineering is a sport and not a game. There are no manmade rules, 40 there are for such games as golf and football. There are, 41 rules of a different kind which would be dangerous to ignore, 
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