Unit 5 A cherry please 教学设计1.docVIP

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2017-12-25 发布于河南
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Unit 5 A cherry please 教学设计1.doc

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Unit 5 A cherry please 教学设计1

Unit 5 A cherry, please! 教学设计 1 教学目标教学重点：教学难点：教学步骤： Step1 Greeting T：Class begins. Ss：Stand up. T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning， Miss. T: Good morning, boys. Boys: Good morning, Miss. T: Good morning, girls. Girls: Good morning, Miss G. T: Sit down, please. Step 2 1. Enjoy a song A yummy banana 2. T: what can you see in the music? Learn banana. 齐读分男女生读开火车读 3. T: Look, is this a bag?(故意说错) Ss: No, this is a banana. Show picture of a yellow thing. Guess is this a banana? Ss:.. Pair work. 3. T: is this a banana? Show part of the picture. Ss guess. Show the whole picture. No. What’s this? Let’s watch the cartoon and find out how to read it. Watch the cartoon of picture one. Learn peach. 4. Play a guessing game. Show part of the picture. Pair work: Is this a … Yes/no, this is a … Show the whole picture, and find the winners. 5. T: look, this is a peach. This is a banana.(show the model of the two fruit) Do you want it? If you want, you can say: A…, please. Learn please. 6. s1-t: A …please. T: Ok Learn ok 7. Pair work A… please Ok. 8. Enjoy the song again.