山人版品德与社会四年级社会上册第三单元教案李桂青.docVIP

四年级品德与社会上册第三单元教案设计? 主备人：李桂青 使用人：_______ 单元目标： 1、情感、态度、价值观： 2、热爱生命，热爱生活。 3、养成自尊自主、乐观向上的生活态度。 4、培养团结合作、有责任心的品质。 5、初步形成法制观念。 能力目标： 1、掌握基本的自护自救的本领。 2能清楚地表达自己的感受和见解，能够与他人平等地交流与合作，学习民主地参与集体生活。 3、学习从不同的角度观察、认识、分析社会现象，有创意地探究和解决生活中的问题。 4、学会对生活遇到的道德问题做出正确的判断和选择。 5、学会搜集、整理、分析和运用信息，能够运用简单的学习工具探索和说明问题。 知识目标： 1、初步理解个体与群体的互动关系。 2、初步懂得法律对于社会公共生活的重要意义。 3、直到科学技术对人类生存与发展的重要影响。 课时建议：10-11课时 第一课时?? 公共交通有规则 教学目标： 知识与技能：了解基本的交通法规，认识常见的交通标志。 过程与方法：学会合作与交流，能够独立探究，尝 试运用多种方法去解决问题，让全社会都来关注交通安全，遵守交通规则。 情感、态度和价值观：使每一位学生都能够深刻体验交通安全的重要性，能够从我做起，自觉遵守交通规则，能够号召全社会共同维护交通安全。 教学准备： １、学生准备：课前搜集制作交通标志、查询记录有关交通法规。 ２、教师准备：教学课件一套、广告设计纸