思品八年上册《竞争合作求双赢》导学案昭资.docVIP

初二思想品德 上册 第八课《竞争合作求双赢》导学案 第  PAGE 5 页 课题思想品德八年级上册导学案 8.1《竞争？合作？》课型新授课时安排1课时备课时间2013.11.26执笔蔡昭资审核陈培协上课时间2013.12.学生姓名班级号数学习 目标1、认识现代社会是充满竞争也是充满合作的社会。 2、理解合作共享与公平竞争的内涵，初步形成敢于竞争、善于合作的能力。 3、让学生意识到竞争与合作无处不在，要积极地参与竞争与合作，但要平等竞争。学习重点培养学生形成良好的竞争意识。学习难点在生活中学会宽容，学会合作，体验宽以待人、善于合作带来的快乐。学习过程学习内容学习活动教师二备栏一、自主探究：（阅读课本P90-94，完成下列任务。10分钟） 1.竞争对人的发展和 有促进作用：竞争可以使我们提高学习和工作的 ；增添学习和生活的 。竞争也有不利的一面：竞争可能使人产生 ，引起我们心情的过分 ，出现怨恨别人超过自己的 心理。 2.竞争是基于一定 进行的。任何一种竞争都应该是 ，对每个人竞争者来说，都应本着 的法则参与竞争。