整合创业资源 打造团队核心竞争力.pptVIP

创新创业教育 提升大学生综合素质 创业教育学院院长 创业教育中心主任 吴金秋 二〇一〇年九月 整合创业资源 打造团队核心竞争力 ——说课环节 黑龙江大学 李海东 课程设计 根据教育部印发的《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》设计其课程，讲授第四部分创创业资源，目的在于使学生了解创业资源的概念；知晓创办企业需要的核心资源；理解创业资源整合的竞争优势。 讲授 时间 辅助 教材 教学 手段 通过本节课的学习，学生能够 1.了解创业资源的概念； 2.知晓创办企业需要的核心资源； 3.理解创业资源整合的竞争优势。 教学目标 主要教学内容 1.创业资源的概念 2. 创办企业需要的核心资源 3.创业资源整合的竞争优势 No.1 No.2 No.3 开篇 17分钟 主题一 3分钟 主题二 15分钟 No.4 主题三 40分钟 No.5 课程小结 5分钟 教学进程计划 白板；卡片纸；磁扣；授课图片 使用教具 大学各年级学生,要求学生修读完 职业生涯规划课程。 教学对象 采用讲授教学与互动教学相融合的教学方法。 教学方法 板书设计 创业目标 一贯性 资金利用 科学性 相关经验 全面性 信息捕捉 敏锐性 专业技术 创新性 人际关系 稳定性 下面进行课程讲授 程序：